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Unit2BridgingCulturesReadingandThinking教案-高中英语人教版选择性.docx

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    教学基本信息

    课题

    Unit2BridgingCultures

    ReadingandThinking

    课型

    阅读课

    年级

    高二

    相关领域

    人与社会

    授课教师

    xxx

    教学指导思想

    《普通高中英语课程标准》（2020修订版）指示，“普通高中英语课程具有重要的育人功能，旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养，落实立德树人根本任务”；“倡导指向学科核心素养发展的英语学习活动观和自主学习、合作学习、探究学习等学习方式。教师应设计具有综合性，关联性和实践性特点的英语学习活动，使学生通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列融合语言，文化和思维为一体的活动，

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