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- 2026-01-06 发布于辽宁
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专题04:名著阅读
一、考点梳理
文学常识及名著阅读是中考语文试卷上的“常客”。语文新课程标准对此提出的要求是,一要了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式;二要能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式;三要能了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识;四要广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。各地语文中考基本上都是围绕这些课标要求进行设题的,其中,对教材涉及的文化常识,对现行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品,以及在中外文学史上占重要地位的作家作品,考得较多。
中考名著导读试题涉及这样一些考点:
概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格;
对文学名著的某一内容或某个人物作出自己的评价;
能说出自己阅读文学名著的感受与体验;
按要求向他人推介某一部文学名著;
了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言、成语与歇后语等;
品析文学名著的某个语言片段。
总之,文学名著阅读读考查的主要是考生的阅读状态,其篇目主要是教育部推荐的文学名著。名著阅读的考查主要是从作家(姓名、简历、国籍等)、作品(人物、情节、内容、主题、写法、文风)、阅读体验与评价等方面进行。
二、专题训练
班级开展“读《西游记》,看悟空成长”主题研讨活动,完成下面小题。
【甲】
大圣即掣金箍棒,晃一晃,碗来粗细,就打出门去。九曜星闭门不
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