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小学生挫折11篇

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.小明的篮球比赛中失误了，他感到很沮丧，以下哪种做法最有助于他走出挫折？()

A.放弃篮球，认为自己不适合

B.和队友一起分析失误原因，共同进步

C.责怪裁判，抱怨比赛不公平

D.隐藏情绪，独自承受

2.小丽在学校的绘画比赛中没有获奖，她应该如何调整自己的心态？()

A.认为评委眼光有问题，拒绝接受结果

B.认真反思自己的作品，找出不足

C.停止绘画，认为自己没有天赋

D.比较其他获奖者，感到自卑

3.小刚在一次数学考试中得了低分，以下哪种做法是正确的？()

A.放弃数学，认为数学太难

B.马上复习，找出自己的薄弱环节

C.感到羞愧，不再接触数学

D.责怪老师，认为教学方式有问题

4.小王在学校的演讲比赛中忘词了，以下哪种做法是正确的？()

A.立即退出比赛，避免尴尬

B.镇定自若，尽力完成演讲

C.责怪评委，认为评委太苛刻

D.永远不再参加演讲比赛

5.小明的足球队伍在比赛中输了，以下哪种做法有助于他更好地面对失败？()

A.和队友一起分析比赛录像，总结经验

B.责怪队友，推卸责任

C.感到失望，不再踢足球

D.认为足球比赛没有意义

6.小丽在学校的才艺展示中表演得不够好，以下哪种做法是正确的？()

A.认为评委太苛刻，不接受反馈

B.向评委请教，了解自己的不足

C.感到自卑，不再参加类似活动

D.认为评委的评价不重要

7.小刚在学校的手工制作比赛中没有获奖，以下哪种做法是正确的？()

A.认为评委没有眼光，拒绝接受结果

B.和老师一起分析作品，找出改进空间

C.感到沮丧，不再参加手工制作

D.认为比赛没有意义，放弃参与

8.小明在学校的跑步比赛中跑得很慢，以下哪种做法是正确的？()

A.认为跑步不适合自己，放弃锻炼

B.继续坚持锻炼，提高自己的速度

C.责怪裁判，认为比赛不公平

D.感到自卑，不再参加跑步比赛

9.小丽在学校的英语口语比赛中表现不佳，以下哪种做法是正确的？()

A.认为英语口语不重要，不再学习英语

B.向老师请教，提高自己的口语能力

C.感到羞愧，不再参加英语口语比赛

D.认为评委评价不公，拒绝接受结果

10.小刚在学校的科学实验中遇到了困难，以下哪种做法是正确的？()

A.认为科学实验太难，放弃尝试

B.向同学和老师求助，共同解决问题

C.责怪实验器材，认为设备有问题

D.感到挫败，不再接触科学实验

二、多选题(共5题)

11.以下哪些方法可以帮助小学生克服学习中的挫折？()

A.与同学讨论问题，共同学习

B.建立合理的学习目标，逐步实现

C.过度依赖家长和老师的帮助

D.面对困难时立即放弃

12.以下哪些态度有助于小学生正确面对挫折？()

A.保持乐观，积极面对

B.认真分析原因，总结经验

C.自我否定，失去信心

D.与他人比较，产生嫉妒

13.以下哪些活动有助于培养小学生的团队合作精神？()

A.班级集体活动

B.体育比赛

C.个人学习任务

D.社会实践活动

14.以下哪些因素可能影响小学生面对挫折时的心理状态？()

A.家庭教育方式

B.学校环境

C.同伴关系

D.个人性格

15.以下哪些方法可以帮助小学生提高自信心？()

A.成功的经历和成就

B.正面的鼓励和表扬

C.过度批评和指责

D.设定合理的目标并努力实现

三、填空题(共5题)

16.当小学生在学习中遇到困难时，应该首先__。

17.面对挫折，小学生应该__。

18.小学生在遇到挫折时，可以向__寻求帮助。

19.在团队合作中，如果遇到分歧，小学生应该__。

20.小学生从挫折中学习到的经验，可以让他们在未来的生活中__。

四、判断题(共5题)

21.小学生面对挫折时，应该立即放弃。()

A.正确B.错误

22.小学生的挫折感完全取决于外界环境。()

A.正确B.错误

23.小学生应该避免面对挫折，以免影响心理健康。()

A.正确B.错误

24.小学生的挫折经历越多，他们的心理承受能力就越强。()

A.正确B.错误

25.小学生的挫折感可以通过自我调节完全克服。()

A.正确B.错误

五、简单题(共