山西省运城市永济市2026届八年级数学第一学期期末复习检测试题含解析.docVIP

山西省运城市永济市2026届八年级数学第一学期期末复习检测试题

复习检测试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形最多能作()

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

2．下列说法正确的是（）

A．若ab＝0，则点P（a，b）表示原点

B．点（1，﹣a2）一定在第四象限

C．已知点A（1，﹣3）与点B（1，3），则直线AB平行y轴

D．已知点A（1，﹣3），AB∥y轴，且AB＝4，则B点的坐标为（1，1）

3．如图，直线：交轴于，交轴于，轴上一点，为轴上一动点，把线段绕点逆时针旋转得到线段，连接，，则当长度最小时，线段的长为（）

A． B． C．5 D．

4．如图,一次函数,的图象与的图象相交于点,则方程组的解是（）

A． B． C． D．

5．若，则的值为（）

A．3 B．6 C．9 D．12

6．一个多边形的内角和是外角和的4倍，则这个多边形是()

A．七边形 B．八边形 C．九边形 D．十边形

7．如图所示，将矩形纸片折叠，使点与点重合，点落在点处，折痕为，若，那么的度数为（）

A． B． C． D．

8．一次函数的图象经过点，且随的增大而减小，则的值是（）．

A．2 B． C．0 D．

9．分式与的最简公分母是

A．ab B．3ab C． D．

10．如果是一个完全平方式，则n值为（）

A．1； B．-1； C．6； D．±1．

11．如图，分别以的边，所在直线为对称轴作的对称图形和，，线段与相交于点，连接、、、．有如下结论：①；②；③平分；其中正确的结论个数是（）

A．0个 B．3个 C．2个 D．1个

12．如图，将一张长方形纸片对折，再对折，然后沿第三个图中的虚线剪下，将纸片展开，得到一个四边形，这个四边形的面积是（）

A． B． C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．不改变分式的值，将分式的分子、分母的各项系数都化为整数，则______.

14．x+＝3，则x2+＝_____．

15．分解因式的结果为__________．

16．在实数范围内分解因式：____．

17．规定，若，则x的值是_____．

18．在Rt△ABC中，∠C是直角，∠A=70°，则∠B=___________．

三、解答题（共78分）

19．（8分）已知点在轴正半轴上，以为边作等边，，其中是方程的解．

（1）求点的坐标．

（2）如图1，点在轴正半轴上，以为边在第一象限内作等边，连并延长交轴于点，求的度数．

（3）如图2，若点为轴正半轴上一动点，点在点的右边，连，以为边在第一象限内作等边，连并延长交轴于点，当点运动时，的值是否发生变化？若不变，求其值；若变化，求出其变化的范围．

20．（8分）如图的图形取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》也称（《赵爽弦图》），它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形，如图所示，如果大正方形的面积是，小正方形的面积是，直角三角形较短的直角边为，较长的直角边为，试求的值．

21．（8分）某中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况，随机调查了该校部分学生的年龄，整理数据并绘制如下不完整的统计图．依据以下信息解答问题：

（1）此次共调查了多少人？

（2）求“年龄岁”在扇形统计图中所占圆心角的度数；

（3）请将条形统计图补充完整．

22．（10分）如图，在中，是边上一点，是边的中点，作交的延长线于点．

(1)证明：；

(2)若，，，求．

23．（10分）解不等式组：；并将解集在数轴上表示出来．

24．（10分）某工厂要把一批产品从A地运往B地，若通过铁路运输，则每千米需交运费15元，还要交装卸费400元及手续费200元，若通过公路运输，则每千米需要交运费25元，还需交手续费100元（由于本厂职工装卸，不需交装卸费）.设A地到B地的路程为xkm，通过铁路运输和通过公路运输需交总运费y1元和y2元，

（1）求y1和y2关于x的表达式.

（2）若A地到B地的路程为120km，哪种运输可以节省总运费？

25．（12分）如图，将一张边长为8的正方形纸片OABC放在直角坐标系中，使得OA与y轴重合，OC与x轴重合，点P为正方形AB边上的一点(不与点A、点B重合)．将正方形纸片折叠，使点O落在P处，点C落在G处，PG交BC于H，折痕为EF．连接OP、OH．

初步探究

（1）当A