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;1.经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程。
2.能利用工具设计简单的图案,能清楚地说明设计图案的过程。
3.积极参与图案设计活动,获得成功的体验,感受图案的美。
4.重难点:用圆设计简单的图案,在同一图案中把握各个圆的大小及位置关系。;1.用圆规快速画一个圆。
2.快速画出上题中圆的几条对称轴。;★任务驱动
阅读教材例1、例2和例3的内容,尝试解决下列问题。
1.观察例1的四幅图案,这些图案有什么特点?;2.继续仔细观察,这四幅图案分别像什么?
3.欣赏这几幅图案,你有什么感受?
;4.仔细观察图案(1),说一说:这个图案由几部分组成?怎样快速地画出这个图案?;●即时巩固
1.用同样的方法画出图案(2),并展示给大家看。
2.用圆规和直尺自己设计一幅漂亮的图案,并和大家一起分享。
;1.看图涂色,设计出自己喜欢的图案。;2.看图填空。
(1)图1是用( )个完全相同的圆画出的;
(2)图2是用( )个完全相同的圆画出的;
(3)图3是由()个圆组成的。
;3.用2个大小不同的圆拼成一个图形,并且使这个图形有无数条对称轴。试着画一画。;4.把下图中相同的数连起来,相信一定会有惊喜。;5.请你用几个圆设计一个自己喜欢的图案。;PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/
PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/
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