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礼仪操的教案通用6篇.docx

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    礼仪操的教案通用6篇

    教案不仅是教师的工作依据，也是教学效果评估的重要参考，设计符合学生兴趣的教案能够提高课堂参与度，激发他们的学习热情，下面是本店铺为您分享的礼仪操的教案通用6篇，感谢您的参阅。

    礼仪操的教案篇1

    教学形式：

    团体或小组教学

    教学方法：

    活动竞赛法行为辨析法

    活动目标：

    1、让幼儿了解着装的基本礼仪。

    2、培养幼儿的仪表和良好的着装习惯。

    核心要素：

    穿衣服稍稍大钮必扣链要拉

    常换衣勤清洗干净装更神气

    活动准备：

    图片两幅：一幅是服装

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