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2024年7月设计项目5、定时器-2.“9分59秒”定时器课程引入1应用效果仿真展示2基本原理(重点)3实物效果展示4思考题与课外拓展5一、课程引入第一步:复习旧课。上节课我们讲了定时器的应用编程方法,通过编程应用定时器T0实现对P1口发光二极管的状态定时1秒取反。提问:定时器的编程应用具有哪些关键点:(1)定时器初始化配置:定时常数的配置、工作模式设置。(2)定时开启。(3)定时中断服务子程序。一、课程引入第二步:启发式引入新的问题:通过上节课的学习我们知道了单片机定时器的用法,今天我们应用它设计一个“9分59秒”定时器。定时器的应用主要分为以下步骤:(1)根据定时时间配置工作模式TMOD,装载定时常数。(2)置位TR0或TR1,启动定时器。(3)定时中断服务:保护现场,重装初值,中断处理和恢复现场。第三步:提出这节课中心问题:怎样利用定时器T0实现“9分59秒”定时器?二、应用效果仿真展示打开Proteus仿真软件展示仿真效果(激发学生学习兴趣)三、设计原理(重点)1、项目任务:基于Proteus仿真平台,设计实现秒定时器。要求可预设最大定时时间为9分59秒。功能预设如下:(1)开机显示“101”,表示当前初始值为:1分零1秒。可按键设置定时时间。(2)定时时间设置完毕后,按“开始键”启动定时器,倒计时开始。发光二极管每过1秒闪烁1次,数码管显示秒位减1。(3)当所设定时时间到,数码管减为零,LED灯灭,蜂鸣器长响提示。三、设计原理(重点)2、系统设计(1)硬件电路设计 P3、P2、P0:分、秒值的显示。 P1.0、P1.1:分、秒按键,预设时间的调整。P1.0、P1.1:确认与取消键。 P1.7:LED(低电平有效) P1.3:蜂鸣器(低电平有效)三、设计原理(重点)(2)软件设计思路:对于分钟和秒钟我们分别用两个变量minite、second来表示。1秒定时利用定时器T0完成,定时初值配置为TL0=0x06,则每次溢出中断事件为250μs,对中断次数进行计数,达到4000次即为1秒。主程序:采用查询方式实现按键的扫描,完成对预设时间的调整与定时器的启动、停止。中断服务子程序:采用定时器0工作在方式2实现1s的定时,并做秒的减1及送显操作等。 三、设计原理(重点)(3)程序设计方法:先画出流程图,再写代码。代码分析见教材,或项目配套工程文件中讲解。思考:请大家讨论,怎样编写程序实现“9999S”定时?四、实物效果展示五、思考题与课外拓展1、思考题: 基于Proteus平台,9999秒定时器的设计。2、课外拓展:拓展一:要求自己动手查找资料,基于Proteus平台,设计实现数字钟的设计。拓展二:基于Proteus平台,完成低频频率计的设计。2024年7月设计
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