桐乡市教育系统面向优秀毕业生公开招聘2026学年教师备考题库(第一批)(桐乡专场)及参考答案详解.docxVIP

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桐乡市教育系统面向优秀毕业生公开招聘2026学年教师备考题库(第一批)(桐乡专场)

第一部分单选题(50题)

1、“养兵千日,用在一时”体现的是使用人才应遵循()的原则。

A.合理流动,适才适用

B.合理搭配,整体效能

C.重视培养,用养结合

D.量才用人,取能相称

【答案】:C

【解析】本题可根据各用人原则的内涵,结合“养兵千日,用在一时”的含义来进行分析。“养兵千日,用在一时”体现的是平时对力量进行培养,在关键时刻发挥作用,强调培养和使用的结合。合理流动,适才适用强调的是人才要在不同岗位、地区等进行合理流动,以实现人与岗位的最佳匹配,使人才的才能得到充分发挥,与“养兵千日,用在一时”的培养和使用结合的含义不符。合理搭配,整体效能侧重于将不同类型、不同才能的人才进行科学合理的搭配,从而使团队整体发挥出最大的效能,主要关注的是人才组合的效果,并非培养与使用的关系,与题目所表达的意思不一致。重视培养,用养结合意思是既要重视对人才的培养,为人才提供学习、成长和提升的机会,又要合理使用培养出来的人才,让其在合适的时机发挥作用,这与“养兵千日,用在一时”所表达的平时培养、关键时刻使用的理念相符。量才用人,取能相称是指根据人才的能力大小来安排合适的工作岗位,使人才的能力与岗位要求相匹配,重点在于量才与岗位的适配,而不是培养和使用的结合,与题目含义不相关。因此,“养兵千日,用在一时”指使用人才应遵循重视培养,用养结合的原则。

2、下列关于头发的认识,不正确的是()。

A.头发不含神经和血管,但含有细胞,所以头发是器官

B.头发除了使人增加美感之外,主要用于保护头部

C.在所有毛发中,头发的长度最长,尤其是女子留长发者

D.头发的颜色一般是由基因决定的,常见的有黑色棕色等

【答案】:A

【解析】该题正确答案为关于头发认识不正确的表述。逐一分析各选项:头发不含有神经和血管,也不具备细胞结构,并非器官。所以“头发不含神经和血管,但含有细胞,所以头发是器官”的表述是错误的。头发除了能使人增加美感,主要功能之一就是保护头部,该表述正确。在人体所有毛发中,头发长度通常是最长的,尤其是女性留长发的情况更为明显,这是符合实际情况的正确表述。头发颜色一般由基因决定,常见的有黑色、棕色等,这一说法也是正确的。综上,对头发认识不正确的是认为头发含细胞且是器官这一表述。

3、办事机关是直接受领导机关领导,并直接为领导机关辅助和服务的办事机构,以下属于其主要任务的是:

A.处理本级行政机关的综合性事务

B.完成上级行政机关交办的其他工作任务

C.调查研究,了解情况,为领导机关出谋划策

D.检查、督促下级行政机关贯彻执行上级行政机关的法规、政策和指示

【答案】:A

【解析】办事机关的主要任务包含多个方面。处理本级行政机关的综合性事务是办事机关的重要职责之一,它能够保障行政机关日常工作的有序开展。完成上级行政机关交办的其他工作任务,体现了办事机关对上级指令的执行和落实,确保工作的上下贯通。调查研究,了解情况,为领导机关出谋划策,能为领导机关的决策提供有力依据,辅助领导机关科学决策。检查、督促下级行政机关贯彻执行上级行政机关的法规、政策和指示,有助于保证行政指令的有效传达和执行。所以这些都是办事机关的主要任务。

4、农业社会需了解太阳运行情况以开展农事活动。古代中国人依据太阳在黄道上的位置划分出二十四节气,用于反映季节变化、指导农事活动。这说明()。

A.在客观规律面前,人是无能为力的

B.人能够创造出自然界所没有的规律

C.人能够揭示太阳运行的规律并根据条件加以利用

D.二十四节气是事物运动过程中固有的本质的必然的联系

【答案】:C

【解析】本题可依据客观规律与主观能动性的相关知识,对题干及各描述进行分析判断。题干表明农业社会需了解太阳运行情况并据此开展农事活动,古代中国人划分二十四节气来反映季节变化、指导农事活动,这体现了人类在遵循规律的基础上发挥主观能动性。在客观规律面前,人并非无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。所以认为在客观规律面前人无能为力的观点是错误的。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。因此,人不能创造出自然界所没有的规律。古代中国人根据太阳在黄道上的位置划分出二十四节气,反映季节变化并指导农事活动,这表明人能够通过观察和研究揭示太阳运行的规律,并根据这些规律在农事活动中加以利用,体现了人在尊重规律的前提下发挥主观能动性。规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。二十四节气是人类认识和利用规律的成果,是人们根据太阳运行规律总结出来用于指导农事活动的时间划分,并不是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。综上,

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