太原市下学期六年级数学期中考试试卷.docVIP

太原市下学期六年级数学期中考试试卷

一、认真填空（每空2分，共30分）

工人修一条公路，已修了这条路的$\frac{3}{7}$，已修和未修的比是（）:（）；已修比未修的少$\frac{（）}{（）}$，未修比已修多$\frac{（）}{（）}$。

一个比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是6，另一个内项是（）；一幅地图的线段比例尺是“050km”，改写为数值比例尺是（），若甲乙两地的实际距离是500km，在这幅地图上的距离是（）cm。

一个圆柱形橡皮泥，底面积12cm2，高是9cm。如果把它捏成等底的圆锥，这个圆锥的高是（）cm；如果捏成等高的圆锥，这个圆锥的底面积是（）cm2。

如果7a=9b（a、b均不为0），那么a:b=（）:（），9:a=（）:（）。

为普及象群知识，了解成年野象一周的日食最情况应绘制（）统计图；想了解三十年来野象数量的增减变化情况应绘制（）统计图；要想了解野象在亚洲地区分布的百分比，选用（）统计图比较合适。

把一个高是40厘米的圆柱锯成两个完全相同的小圆柱，表面积增加了24平方厘米，原来圆柱的体积是（）立方厘米。

如果一个圆柱削成一个最大的圆锥，体积减少了12立方分米，那么圆锥的体积是（）立方分米；若圆锥的高是5分米，则它的底面积是（）平方分米。

一个圆柱形容器的侧面展开后是一个面积为10π平方分米的平行四边形，已知圆柱的底面半径是1分米，这个圆柱的高是（）分米，表面积是（）平方分米。

六（2）班有50名学生，选举优秀三好学生时，李明获得25票，赵小军获得10票，王红获得3票，张楠获得2票。用扇形统计图表示这一结果时，李明的得票占比是（）%，对应的扇形圆心角是（）度。

一个立体图形从前面看是“田”字形（由4个小正方体组成），从上面看是“L”形（由3个小正方体组成），搭成这个立体图形最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。

二、火眼金睛（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

图形放大或缩小后，它的形状也随着变化。（）

把一个圆形花坛按1:100的比例尺画在图纸上，图上花坛与实际花坛的面积比是1:100。（）

在比例里，两个内项的积与两个外项的积的比是1:1。（）

一个圆柱的体积有可能等于它的表面积。（）

一个圆锥与一个圆柱的体积之比是1:3，那么它们一定等底等高。（）

三、精挑细选（将正确答案的序号填在括号内，每题3分，共15分）

探秘天宫，问鼎苍穹。天宫四号飞行器上有一种精密零件，实际长是0.5毫米，画在一幅图纸上的长度为5厘米，这幅图纸的比例尺是（）。

A.1:10B.10:1C.1:100D.100:1

欢欢做了一个圆柱形容器和几个圆锥形容器，圆柱的底面直径是6厘米，高是10厘米；圆锥A的底面直径6厘米，高10厘米；圆锥B的底面直径12厘米，高10厘米；圆锥C的底面直径6厘米，高30厘米。将圆柱形容器装满水后，倒入（）圆锥形容器里，正好倒满。

A.圆锥AB.圆锥BC.圆锥CD.无法确定

下面关于圆柱和圆锥的说法中，错误的有（）句。

①一个圆柱的体积有可能等于它的表面积

②圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形

③一个圆柱的高不变，底面直径扩大到原来的2倍，体积扩大到原来的8倍

④等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积比圆锥多200%

A.1B.2C.3D.4

小华从前面观察一个玩具，看到的图形是由3个小正方形组成的“一”字形；从上面观察，看到的图形是由4个小正方形组成的“田”字形。这个玩具至少由（）个小正方体组成。

A.4B.5C.6D.7

把一个棱长为6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是（）立方厘米；再把这个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（）立方厘米。

A.169.56，56.52B.113.04，37.68C.904.32，301.44D.28.26，9.42

四、正确计算（共30分）

1.直接写得数（每题1分，共8分）

5.7+4.3=630×0.1=6.73+3.37=6-0.87=

（$\frac{5}{8}$-0.375）×5=36×25%=0.8÷0.02=$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{5}$÷$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{5}$=

2.解比例（每题4分，共8分）

（1）$\frac{3}{4}$:x=2:$\frac{5}{6}$

（2）$\frac{x}{2.4}$=$\frac{5}{8}$

3.怎样简便就怎样算（每题6分，共12分）

（1）4.8×3.9+6.