教学课件冀教版二年级上册数学(新教材)
一问题与运算(一)第3课时连减、认识小括号
学习目标1.结合具体情境,经历自主探索连减和有小括号的运算顺序的过程,感受算法的多样化,能用自己的方法计算100以内的数的连减和有小括号的算式。2.能正确计算连减和带小括号的加减混合运算。(重点)3.体会数学与生活的联系,激发学习数学的积极性。(难点)
情境导入你能提出数学问题吗?
探索新知运动鞋的价钱是56元,书包的价钱是29元。帮妈妈算一算还剩多少钱。小华和妈妈带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。认真读题,你知道了哪些信息?
探索新知100-56=44(元)44-29=15(元)10
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