被动语态还原to的课件.pptxVIP

被动语态还原to的课件.pptx

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目录01被动语态基础02被动语态的构成03还原to的必要性04实例分析05练习与巩固06课件设计与教学

被动语态基础章节副标题01

定义与结构被动语态表示动作的执行者不是句子的主语,而是由他人或外界因素执行。01被动语态的定义被动语态通常由“be动词+过去分词”构成,例如:“Thebookwaswrittenbytheauthor.”02被动语态的结构

定义与结构当动作的执行者未知、不重要或故意省略时,常用被动语态,如:“Mistakesweremade.”被动语态的使用场景理解被动语态的结构有助于将其转换为更直接的主动语态,例如:“Thecakewaseatenbythechildren.”可转换为“Thechildrenatethecake.”被动语态与主动语态转换

被动语态的用途01在句子中,使用被动语态可以将重点放在动作的接受者上,而非执行者,如:“Thebookwasreadbymany.”02当动作的执行者未知、不重要或故意隐藏时,被动语态非常有用,例如:“Mistakesweremade.”强调动作的接受者避免提及动作执行者

被动语态的用途在正式或礼貌的语境中,使用被动语态可以避免直接指出责任方,如:“Mistakeswillbecorrected.”礼貌或委婉表达1在科学和学术写作中,被动语态常用来叙述客观事实或过程,如:“Theexperimentwasconductedundercontrolledconditions.”叙述客观事实2

与主动语态的对比主动语态强调动作的执行者,而被动语态强调动作的接受者,如Johnwrotetheletter变为TheletterwaswrittenbyJohn。语法结构差异在被动语态中,动作的执行者可以省略,但在主动语态中,执行者通常是句子的主语,如Errorswerecorrected(省略执行者)。动作执行者的可选性

与主动语态的对比被动语态的时态变化与主动语态不同,需使用不同的助动词和过去分词,如willbedone对应主动语态的将来时态。时态和语态的一致性某些情况下,被动语态更合适,如当动作的执行者不重要或未知时,而主动语态则适用于强调执行者的情况。语境适用性

被动语态的构成章节副标题02

be动词的使用被动语态的时态由be动词的时态决定,如现在时is,过去时was,将来时willbe。be动词的时态03构成被动语态时,be动词后接动词的过去分词形式,如isgiven,weretaken。be动词与过去分词连用02被动语态中,be动词根据主语的人称和数变化,如am,is,are,was,were。be动词的形式01

过去分词的运用过去分词与助动词be结合,构成被动语态,如Thebookwaswrittenbyhim.形成被动语态过去分词作为形容词,修饰名词,表达状态或特征,如Thebrokenvasewasonthetable.形容词性用法过去分词也可用于完成时态,表示动作已经完成,如Ihavefinishedmyhomework.表示完成时态010203

时态在被动语态中的体现Thecakewaseatenbythechildren.表示一般过去时的被动动作。一般过去时的被动语态Theletteriswrittenbyhimeveryweek.表示一般现在时的被动动作。一般现在时的被动语态

时态在被动语态中的体现Theworkisbeingdonebytheteam.表示现在进行时的被动动作。现在进行时的被动语态01Theprojecthasbeencompletedbythedeadline.表示现在完成时的被动动作。现在完成时的被动语态02

还原to的必要性章节副标题03

to的含义与作用使用to不定式可以明确表达动作的目的或意图,如Iwanttoeat表明了吃的目的。01表示目的或意图不定式短语常用于修饰名词或代词,如Thedecisiontoleavewasdifficult中toleave修饰decision。02构成不定式短语

to的含义与作用在被动语态中,to不定式是不可或缺的,如Thebookwasgiventome中tome表示被动接受者。构成被动语态不定式常用来表示将要发生的动作或倾向,例如Heistoleavetomorrow暗示了未来的离开。表示未来或倾向

还原to的场景01在不定式中使用不定式前通常需要还原to,如Iwant

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