2026届河南省安阳市名校数学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析.docVIP

2026届河南省安阳市名校数学九年级第一学期期末监测模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．下列运算正确的是()

A． B． C． D．

2．从，，，这四个数字中任取两个，其乘积为偶数的概率是（）

A． B． C． D．

3．与三角形三个顶点距离相等的点，是这个三角形的（）

A．三条中线的交点

B．三条角平分线的交点

C．三条高的交点

D．三边的垂直平分线的交点

4．已知一元二次方程的较小根为x1，则下面对x1的估计正确的是

A． B． C． D．

5．下列事件中，是随机事件的是（）

A．两条直线被第三条直线所截，同位角相等

B．任意一个四边形的外角和等于360°

C．早上太阳从西方升起

D．平行四边形是中心对称图形

6．某微生物的直径为0.000005035m，用科学记数法表示该数为（）

A．5.035×10﹣6 B．50.35×10﹣5 C．5.035×106 D．5.035×10﹣5

7．如图，在中，，，于点．则与的周长之比为（）

A．1:2 B．1:3 C．1:4 D．1:5

8．下列四个图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）

A． B． C． D．

9．如图，⊙O中，弦BC与半径OA相交于点D，连接AB，OC，若∠A=60°，∠ADC=85°，则∠C的度数是（）

A．25° B．27.5° C．30° D．35°

10．抛物线的顶点坐标为

A． B． C． D．

11．如图，关于抛物线，下列说法错误的是（）

A．顶点坐标为(1，)

B．对称轴是直线x=l

C．开口方向向上

D．当x1时，y随x的增大而减小

12．若点，，在反比例函数（为常数）的图象上，则，，的大小关系是（）

A． B． C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．若一元二次方程有两个不相等的实数根，则k的取值范围是．

14．如图,是的直径,弦交于点,，，，则的长为_____．

15．如图所示，某河堤的横断面是梯形，，迎水坡长26米，且斜坡的坡度为，则河堤的高为米．

16．如图，在中，交于点，交于点．若、、，则的长为_________．

17．已知关于x的分式方程有一个正数解，则k的取值范围为________.

18．如图，在山坡上种树时，要求株距（相邻两树间的水平距离）为6m．测得斜坡的斜面坡度为i＝1：（斜面坡度指坡面的铅直高度与水平宽度的比），则斜坡相邻两树间的坡面距离为_____．

三、解答题（共78分）

19．（8分）在平面直角坐标系xoy中，点A(-4,-2)，将点A向右平移6个单位长度，得到点B.

（1）若抛物线y＝-x2＋bx＋c经过点A,B，求此时抛物线的表达式；

（2）在（1）的条件下的抛物线顶点为C，点D是直线BC上一动点（不与B，C重合），是否存在点D，使△ABC和以点A,B,D构成的三角形相似？若存在，请求出此时D的坐标；若不存在，请说明理由；

（3）若抛物线y＝-x2＋bx＋c的顶点在直线y＝x＋2上移动，当抛物线与线段有且只有一个公共点时，求抛物线顶点横坐标t的取值范围．

20．（8分）为了创建国家级卫生城区，某社区在九月份购买了甲、乙两种绿色植物共1100盆，共花费了27000元．已知甲种绿色植物每盆20元，乙种绿色植物每盆30元．

（1）该社区九月份购买甲、乙两种绿色植物各多少盆？

（2）十月份，该社区决定再次购买甲、两种绿色植物．已知十月份甲种绿色植物每盆的价格比九月份的价格优惠元，十月份乙种绿色植物每盆的价格比九月份的价格优惠．因创卫需要，该社区十月份购买甲种绿色植物的数量比九月份的数量增加了，十为份购买乙种绿色植物的数量比九月份的数量增加了．若该社区十月份的总花费与九月份的总花费恰好相同，求的值．

21．（8分）某企业设计了一款工艺品，每件的成本是50元，为了合理定价，投放市场进行试销．据市场调查，销售单价是100元时，每天的销售量是50件，而销售单价每降低1元，每天就可多售出5件，但要求销售单价不得低于成本．

(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式；

(2)求出销售单价为多少元时，每天的销售利润最大？最大利润是多少？

(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元，那么销售单价应控制在什么范围内？

22．（10分）如图，在平面直角坐标系中，将一块等腰直角三角板ABC放