1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

学科核心素养视域下情境教学法在高中《政治与法治》教学中的运用研究.pdf

学科核心素养视域下情境教学法在高中《政治与法治》教学中的运用研究.pdf

    摘要

    《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》要求全体一线教

    师以培养学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与的学科核心素养作为课

    程目标。随着时代的发展，传统的灌输式教学法已经难以满足新时代高中学生的

    发展要求。情境教学法凭借其生动性、情感性、互动性和启发性的特点与优势，

    日益受到教育界重视并获得高中思政课教师的广泛认可。在当前的高中思想政治

    课程教材体系中，必修三《政治与法治》是国家向高中生阐释国家意识形态的关

    键教材，涵盖中共党史、会议报告、政治制度、法律条文等复杂内

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >