九年级数学下册291投影第1课时平行投影与中心投影.pptVIP

1．一般地，用光线照射物体，在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的____(Projection)，照射光线叫做____，投影所在的平面叫做____．

2．由平行光线照射在物体上所形成的投影，叫做____．

3．由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做____．

4．一般情况下，在中心投影中，物体离点光源越近，影子____，离点光源越远，影子____，但不会比物体本身的长度还短．;知识点一：平行投影

例1(六盘水模拟)为践行党的群众路线，六盘水市教育局开展了大量的教育教学实践活动，如图是其中一次“测量旗杆高度”的活动场景抽象出的平面几何图形．

活动中测得的数据如下：

①小明的身高DC＝1.5m；

②小明的影长CE＝1.7m；

③小明的脚到旗杆底部的距离BC＝9m；

④旗杆的影长BF＝7.6m；

⑤从D点看A点的仰角为30°.

请选择你需要的数据，求出旗杆AB的高度．(计算结果保留到0.1m，参考数据：

≈1.414，≈1.732);下列图形中，表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是();知识点二：中心投影

例2如图，某光源下有三根杆子，甲杆GH的影子GM，乙杆EF的影子一部分照在地面上(EA)，一部分照在斜坡AB上(AD)．

(1)请在图中画出形成影子的光线，确定光源所在的位置R，并画出丙杆PQ在地面上的影子；

(2)在(1)的结论下，若过点F的光线FD⊥AB，斜坡与地面夹角为60°，AD＝1米，AE＝2米，请求出乙杆EF的高度．(结果保留根号);(武威模拟)如图，晚上小亮在路灯下经过，在小亮由A处径直走到B处这一过程中，他在地上的影子()

A．逐渐变短

B．先变短后变长

C．逐渐变长

D．先变长后变短;1．在操场上练习双杠的过程中，发现双杠的两横杠在地上的影子()

A．相交B．互相垂直

C．互相平行D．无法确定

2．小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况，无意之中，他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同，那么影子最长的时刻为()

A．上午12时B.上午10时

C．上午9时30分D.上午8时

*3.(永州)圆桌面(桌面中间有一个直径为0.4m的圆洞)正上方的灯泡(看作一个???)发出的光线照射平行于地面的桌面后，在地面上形成如图所示的圆环形阴影．已知桌面直径为1.2m，桌面离地面1m，若灯泡离地面3m，则地面圆环形阴影的面积是()

A．0.324πm2B．0.288πm2

C．1.08πm2D．0.72πm2;7.在同一时刻两根木杆在太阳光下的影子如图所示，其中木杆AB＝2m，

它的影子BC＝1.6m；木杆PQ的影子有一部分落在墙上，PM＝1.2m，

MN＝0.8m，求木杆PQ的长度．;8．在长、宽都为4m，高为3m的房间的正中央的天花板上悬挂着一只白炽灯泡，为了集中光线，加上了灯罩(如图所示)．已知灯罩深AN＝0.08m，灯泡离地面2m，为了使光线恰好照在墙角D、E处，灯罩的直径BC约为多少？(结果保留两位小数，

≈1.414);9．(兰州)如图，在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高10米的旗杆AB和一根高度未知的电线杆CD，它们都与地面垂直，为了测得电线杆的高度，一个小组的同学进行了如下测量：某一时刻，在太阳光照射下，旗杆落在围墙上的影子EF的长度为2米，落在地面上的影子BF的长为10米，而电线杆落在围墙上的影子GH的长度为3米，落在地面上的影子DH的长为5米，依据这些数据，该小组的同学计算出了电线杆的高度．

(1)该小组的同学在这里利用的是____投影的有关知识进行计算的；

(2)试计算出电线杆的高度，并写出计算的过程．