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口语交际：春游去哪里
【教学目标】
1.能向同学推荐春游值得去的地方，说清楚好玩之处和可以开展的活动。
2.培养学生认真倾听的能力，在交谈中能尊重同学，认真倾听，不打断别人的谈话。
【教学重难点】
1.清楚、明白地说清楚自己的推荐理由。
2.养成良好倾听习惯。
【教学过程】
【情境任务】
同学们，游览完蛙蛙我规划的三条出行路线，你们现在也一定很想出去春游一趟吧！今年春游你们想去哪儿玩呢?今天我们来开展一次“最佳春游出行攻略”征集活动，看看谁推荐的地方最值得去玩。
活动一：分享好词，导入课题
1.说到春天，想到了哪些描写春
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