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现代文阅读——审美鉴赏与思维提升学习任务群一信息类文本阅读命题新趋势——注重实践,综合开放创新考法二关联教材的印证考查知能建构近年来,新高考命题不断强化教考衔接,命题、选材与教材关联更紧密、多元、灵活,夯基提能。信息类文本阅读的“教考衔接”体现在关联文本选材方面,如2024年新课标Ⅰ卷材料一摘自毛泽东的《论持久战》。试题呼应教材内容,落实课标要求的“把握作者的观点、态度和语言特点,理解作者阐述观点的方法和逻辑”,以及“学习表达和阐发自己的观点,力求立论正确,语言准确,论据恰当,讲究逻辑。学习多角度思考问题。学习反驳,能够做到有理有据,以理服人”等。如2023
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