用爱筑梦，传递希望班会.pptxVIP

2025/12/31用爱筑梦，传递希望班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会筹备02班会开展流程03班会活动内容04班会意义与影响

班会筹备01

确定参与人员组建核心筹备小组选拔5名有爱心、责任心的同学组成筹备小组，明确分工，如联络、物资采购、节目策划等，确保筹备工作有序推进。邀请特殊群体代表联系当地福利院，邀请2名孤儿代表参与班会互动环节，提前沟通其特长与需求，增强活动感染力。动员家长志愿者通过班级群发布招募令，吸引8位家长志愿者参与场地布置与秩序维护，如李同学妈妈主动承担摄影工作。

准备相关物资爱心主题装饰物料采购彩色气球（如红、黄、粉三色各50个）、用爱筑梦主题横幅（1.5米×0.5米）及手绘心形便利贴（100张），营造温暖氛围。互动体验道具准备梦想许愿卡（50份，含信封）、DIY手绳材料包（含彩线20卷、安全剪刀3把），供同学写下心愿并制作纪念手作。公益捐赠物资收集旧书籍（目标50本，要求八成新以上）、文具套装（20套，含铅笔、笔记本），将在班会后捐赠给山区小学。

班会开展流程02

开场致辞主题引入与愿景阐述班主任以无臂少年彭超用脚书写大学梦案例切入，点明班会用爱筑梦，传递希望的核心主旨，引发情感共鸣。班级近况回顾与感谢回顾上月班级为山区儿童捐赠200余本图书的公益行动，感谢每位同学的爱心付出，展现集体温暖力量。班会流程概览与参与倡议简要介绍本次班会故事分享—互动游戏—希望墙留言三大环节，鼓励大家积极参与，用行动传递正能量。

主题分享“微光汇聚”爱心故事分享邀请同学讲述参与社区助老的经历，如每周为独居老人读报、打扫房间，展现小行动传递大温暖。“梦想种子”希望传递计划介绍班级发起的旧书捐赠活动，已为山区学校募集500余册图书，每本书附手写鼓励便签。“榜样力量”公益人物事迹分享“感动中国”人物张桂梅创办华坪女高的故事，用教育改变贫困女孩命运，激励同学们以爱筑梦。

互动环节爱心故事分享会邀请同学讲述身边真实助人案例，如“小明帮独居老人买菜”，传递平凡善意，引发情感共鸣。希望便利贴行动每人在彩色纸上写下对未来的期许或祝福，粘贴成“希望树”，如“愿山区孩子有新书读”。互助任务挑战赛分组完成“盲行引路”游戏，一人蒙眼由同伴搀扶过障碍，体验信任与协作的力量。

总结发言回顾班会温暖瞬间回顾同学们分享的山区助学故事，如李同学结对帮扶贵州儿童坚持2年，用书信传递知识与希望。倡议持续传递爱心发起班级图书角捐赠计划，每月收集20本课外书寄往云南贫困小学，让书香延续温暖。展望未来携手同行约定下学期开展爱心义卖活动，参照去年某校义卖筹得5000元资助3名学生的成功案例。

班会活动内容03

爱心故事讲述“大山里的课堂”支教故事云南山区教师张桂梅创办华坪女高，12年间帮助2000余名女孩走出大山，用教育点亮贫困女孩的希望之光。“全城寻血”生命救援2023年某城市一名白血病患儿急需罕见血型，市民自发排队献血，3天内募集20万毫升血液，成功挽救生命。“社区暖阳”互助行动退休教师李奶奶组织社区志愿者，每周为独居老人提供送餐、理发服务，三年间服务超800人次，温暖邻里人心。

梦想交流讨论我的梦想故事分享同学们轮流讲述个人梦想，如想成为乡村教师的小明分享支教志愿者王克勤的故事，激发大家共鸣。梦想实现路径探讨分组讨论实现梦想的具体步骤，如想当医生的小组列出需考取的资格证和实习医院名称。爱心助力梦想行动发起“梦想互助角”，同学们写下可提供的帮助，如学霸小李承诺辅导有考研梦的同学英语。

希望传递行动爱心包裹捐赠组织同学们捐赠书籍、文具等物资，参照“免费午餐”公益模式，打包成爱心包裹寄往云南山区小学。心愿墙认领计划设置班级心愿墙，收集留守儿童心愿卡，同学们现场认领并承诺帮助实现，如为甘肃孩子购买运动鞋。校园公益宣讲会邀请“希望工程”志愿者分享支教经历，播放山区孩子学习视频，激发同学们长期帮扶的热情。

情感表达环节感恩卡片制作同学们亲手制作卡片，写下对父母或老师的感谢话语，如“感谢您深夜为我改作业”，并附上手绘简笔画。匿名心愿漂流瓶每人写下近期的烦恼或心愿投入“漂流瓶”，随机抽取后由同学用温暖话语回应，如“你的努力我们都看在眼里”。爱心故事分享会邀请同学讲述身边真实的助人故事，如“同桌小明默默帮生病同学补笔记两周”，传递平凡中的善意。

班会意义与影响04

凝聚班级情感集体故事共创开展班级记忆墙活动，同学们分享成长照片并写下暖心寄语，如小明记录生病时同学送笔记的故事，增进彼此了解。互助小组行动成立学习、生活互助小组，像数学小组帮基础薄弱同学补习，期末班级平均分提升12%，凝聚团结力量。主题班会互动举办我的梦想分享班会，小李讲述贫困生求学梦，引发全班捐资助学倡议，传递爱与希望的班级温情。

激励追逐