四川职业技术学院2026年1月考核招聘非事业编制人员备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

四川职业技术学院2026年1月考核招聘非事业编制人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下可以予以专利权的是（）。

A.采用辐照饲养法生产高产牛奶乳牛的方法

B.动植物品种

C.疾病的治疗方法

D.科学发现

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国专利法》规定，对下列各项不授予专利权：科学发现；智力活动的规则和方法；疾病的诊断和治疗方法；动物和植物品种；原子核变换方法以及用原子核变换方法获得的物质；对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计。但是，对动物和植物品种的生产方法，可以依照规定授予专利权。采用辐照饲养法生产高产牛奶乳牛的方法属于动物品种的生产方法，可以授予专利权；动植物品种本身不能授予专利权；疾病的治疗方法不能授予专利权；科学发现不能授予专利权。所以答案是采用辐照饲养法生产高产牛奶乳牛的方法。

2、高某与谭某因索要欠款发生争执进而相互斗殴，在互殴期间，高某掏出随身携带的折叠水果刀刺扎谭某胸腹部，导致谭某心包壁及心脏受伤，最终因心包填塞死亡。高某的这种行为构成（）。

A.故意伤害罪

B.故意杀人罪

C.正当防卫

D.紧急避险

【答案】：B

【解析】该题需判断高某在与谭某互殴过程中致谭某死亡这一行为的法律定性。首先分析故意伤害罪，其指故意非法损害他人身体健康的行为，通常伤害行为并不以剥夺他人生命为目的。而本题中高某持折叠水果刀刺扎谭某胸腹部，胸腹部是人体重要且脆弱部位，刺扎该部位极易导致死亡结果，高某的行为显然不只是单纯伤害身体健康，故不能认定为故意伤害罪。再看故意杀人罪，是指故意非法剥夺他人生命的行为。高某持水果刀刺扎谭某胸腹部要害部位，从行为方式和行为指向的部位来看，其主观上具有非法剥夺他人生命的故意，客观上实施了导致谭某死亡的行为，符合故意杀人罪的构成要件。关于正当防卫，是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。其要求防卫行为具有正当性和必要性，是针对不法侵害进行的防卫。但本题中是高某与谭某发生争执后互殴，双方都有侵害对方的故意，并非一方针对另一方不法侵害进行防卫，所以不构成正当防卫。最后看紧急避险，是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。紧急避险针对的是危险，且是在不得已情况下采取损害较小合法权益保护较大合法权益的行为，与本题中高某故意实施的伤害行为性质不同，所以也不构成紧急避险。综上，高某的行为构成故意杀人罪。

3、“圣上喜迎新进士，民间应得好官人”体现的是我国古代哪种人才选拔制度？（）

A.世袭制

B.察举制

C.征辟制

D.科举制

【答案】：D

【解析】该题考查对我国古代人才选拔制度的理解。题干中“圣上喜迎新进士”明确提到了“进士”这一关键词，“进士”是科举考试中殿试录取者的称号，这表明该诗句体现的是科举制。世袭制是指古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，主要依据血缘关系，与“新进士”无关。察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职的制度，它并非通过考试选拔出“进士”。征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官吏制度，主要是皇帝或官府直接聘请人来做官，同样与“新进士”所代表的通过考试选拔人才的方式不同。综上，答案是科举制。

4、在法律运行中，下列对“守法”的理解不正确的是（）。

A.是法的实施最基本的形式

B.守法是指依法履行法律义务，不包括依法享有并行使权利

C.国家和社会主体严格依法办事的活动和状态

D.守法是法律实施的一项基本活动

【答案】：B

【解析】法的实施包括法的遵守（守法）、执行（执法）和适用（司法）等环节。守法是法的实施最基本的形式，是国家和社会主体严格依法办事的活动和状态，也是法律实施的一项基本活动。守法不仅指依法履行法律义务，还包括依法享有并行使权利，权利和义务是统一的，不能将守法仅仅局限于履行义务而忽略享有和行使权利。因此对“守法”理解不正确的描述是只认为守法是指依法履行法律义务，不包括依法享有并行使权利。

5、“士”是古代“四民”之首，但是不同时期指称范围并不一致。在周朝的经典著作中，“士”是用来描述效力于“王”的贵族。“士”最广为接受的定义是“有官职的人”，公元前6世纪之前，官员都是贵族出身。由于出身没落贵族、仕途坎坷、以教育为职业的孔子就是“士”，这个词的意义逐渐延伸到包括文人在内，指称“知识贵族”，而不再只强调贵族出身。到了清代，“士”被宽泛地用于描述地方精英的领袖人物，他们受过教育，拥有财富和影响力，却未必是拥有官位的“绅”。这段文字意在说明（）。

A.“士”指称范