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2025年劳动教师工作总结及下一年工作计划

2025年是学校劳动教育深化改革的关键一年，也是我个人在劳动教育领域突破创新的重要节点。作为劳动教师，我始终以“培养有劳动情怀、懂劳动技能、会劳动创造的时代新人”为目标，紧密围绕课程建设、实践育人、评价改革、家校协同四大核心任务，扎实推进各项工作。现将本年度工作总结如下，并结合实际问题提出2026年工作计划。

一、2025年劳动教育工作总结

（一）课程体系优化：从“基础普及”向“分层进阶”跨越

本年度，我重点推进劳动课程的结构化设计，针对不同学段学生的认知特点和发展需求，构建了“生活劳动—生产劳动—服务性劳动”三级课程框架，配套开发“劳动