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水仙花写生3-4岁课题
工具目标8k白色卡纸、黑卡纸、丙烯马克笔、水粉颜料、水桶、吸水海绵、水粉笔。美学:调制深浅不同的绿色表现高低错落的叶子。创意:破格构图表现不同的创意画面。百科:了解水仙花的小知识和造型特点。
刚才视频中,我们看到的花,小朋友们认识吗?它的名字叫水仙花,是一种传统的观赏花卉,也是我们国家的名花。
水仙花有着白色的花瓣,那它整个身体长什么样子呢?小朋友们可以说一说水仙花的身体由几个部分组成?花朵,有高有低。花叶,有长有短。
小朋友们可以数一数水仙花的花瓣有几片?它的花瓣里面还有什么?黄色的花蕊六片花瓣,像胖水滴形
不同角度的水仙花花朵,样子不同,看看这个图片中的水仙花又有什么变化?侧面能看到黄色的花瓣向外凸。
小朋友们已经认识了水仙花了吧!那你们还见过什么颜色的水仙花吗?看看这些图片中,水仙花的花瓣有什么不同?红色、淡粉色、粉橘色……,小朋友们喜欢什么颜色的水仙花呢?
今天我们尝试用“破格构图”的方式表现画面,什么是破格构图呢?小朋友们可以看一看这两张图片有什么不同?破格构图其实就是突破格子。我们可以放大物体的局部,用边缘清晰的色块表现画面。比如我们在绘制水仙花时,可以突出表现叶子或者花朵。
除了不同的构图,今天小朋友们可以尝试调制深浅不同的绿色表现叶子,看看这些绿色有什么不同?这些不同的绿色是不是看起来非常治愈呀!小朋友们可以尝试添加白色或者黄色、蓝色调制出深浅不同的绿色哦!快来试一试吧!
1.老师提前准备有黑色方形的白卡纸,引导孩子破格绘制深浅不同的绿色叶子。2.吹风机吹干画面,小号水粉笔绘制水仙花花朵,注意引导大小变化。
3.黄色颜料画出水仙花的花蕊。4.添加飘落的几朵花瓣,增加画面灵动感。
5.老师用铅笔辅助画出字体装饰,引导孩子们用丙烯马克笔进行描绘。
各位家长大家好,本节课的主题是《水仙花写生》,本节课的美学知识是调制深浅不同的绿色表现高低错落的叶子。创意思维点是破格构图表现不同的创意画面。百科知识是了解水仙花的小知识和造型特点,通过视频引导,带领小朋友观察水仙花的生长过程,丰富课外知识。孩子们尝试水粉颜料调制深浅不同的绿色,来表现水仙花高低错落的叶子,破格构图表现创意的画面。
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