原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE4
再塑生命的人教学实录
教学背景与目标
这堂课是针对八年级上册语文教材中《再塑生命的人》一文的教学实践，课程安排在本学期第十五周的周三上午第二节。八年级学生正处于青春期的关键阶段，思维逐渐从具象向抽象过渡，但对历史人物传记类文本的深层情感把握尚显生涩。班级共有四十二名学生，其中女生二十三人，男生十九人，整体学习氛围较为活跃，然而在理解人物精神内涵时容易流于表面。前期学情调查显示，超过半数学生对海伦·凯勒的故事仅停留在“盲聋哑人学会说话”的粗浅认知层面，缺乏对教育本质的思考深度。因此，本次教学的核心目标并非单纯传递知识，而是引导学生穿透文字表层，触摸到安妮·莎莉文
您可能关注的文档
- 2025年监察人员参加巡察巡检工作学习心得：初入巡察感悟深，再遇巡察心更明.docx
- 北大师版八年级数学上册第五章《二元一次方程组》大单元教学设计.docx
- 2025年语文教师须站好教学解读的“桩”——以统编版小学语文五年级上册第1单元第2课《落花生》为例.docx
- 深度剖析《西门豹治邺》教学：成效、反思与展望.docx
- 一样的思乡，不一样的深情——《次北固山下》《天净沙秋思》比较赏读.docx
- 《技术与创业能力》大单元整体教学设计与思路.docx
- 华东师大版体育与健康三年级全一册《第七课 奥林匹克运动的发展》大单元教学设计.docx
- 2025年秋人教版语文五年级上册第一单元大单元整体教学设计.docx
- 课件设计分享：平行与垂直教学设计与感悟.docx
- 习题实验化的探索与实践——霍尔效应的教学思考.docx
文档评论（0）