[启学]高中数学人教B版必修2配套课件：2.2.3《两条直线的位置关系》.pptVIP

2.2.3两条直线的位置关系

想一想：若两直线的方程组成的方程组有解，两直线是否相交?提示不一定，两条直线是否交于一点，取决于联立两条直线方程所得的方程组是否有唯一解．若方程组有无穷多个解，则两条直线重合．

(2)两条直线l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2的位置关系，也可用两直线的斜率和在y轴上的截距来进行判断．具体判断方法如表所示.

想一想：若两条直线平行，斜率一定相等吗？提示不一定，垂直于x轴的两条直线，虽然平行，但斜率不存在．

规律方法本题中的法一是通法通解．法二利用过交点的直线系方程避免了解方程组的过程，减少了运算量，因此我们必须熟练掌握这一方法，并能灵活运用它解决求过两直线交点的直线方程的问题．

【变式1】求经过两直线l1：x－2y＋4＝0和l2：x＋y－2＝0的交点P，且与直线l3：3x－4y＋5＝0垂直的直线l的方程．

规律方法判断两条直线平行，应首先看两条直线的斜率是否存在，即先看两点的横坐标是否相等，对于横坐标相等是特殊情况，应特殊判断．在证明两条直线平行时，要区分平行与重合，必需强调不共线才能确定平行．因为斜率相等也可以推出两条直线重合．

【变式2】已知直线l1经过点A(3，a)，B(a－1,2)，直线l2经过点C(1,2)，D(－2，a＋2)．若l1∥l2，求a的值．

【变式3】已知△ABC三个顶点坐标分别为A(－2，－4)，B(6,6)，C(0,6)，求此三角形三边的高所在直线的斜率．

题型四对称问题【例4】求点P(－4,2)关于直线l：2x－y＋1＝0的对称点P′的坐标．

【变式4】一束平行光线从原点O(0,0)出发，经过直线l：8x＋6y＝25反射后通过点P(－4,3)，求反射光线所在直线的方程．

误区警示因分类讨论不全致误【示例】是否存在实数a，使三条直线l1：ax＋y＋1＝0，l2：x＋ay＋1＝0，l3：x＋y＋a＝0能围成一个三角形？请说明理由．

追本溯源三条直线构成三角形，则任何两条直线都相交，且不能相交于一点，这是解本题的依据，同时，在解决本题类似的题目时，直接求解有困难，可考虑用间接法．