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个人发展规划目标通用10篇

个人发展规划目标（精选篇1）

转眼间，我从〃学生”向〃教师〃这个角色转换已经三年了。在三年

成长过程中，我曾有过失落和迷茫，但只要看到孩子们纯真眼、天

真笑容和那稚声〃老师好！〃，我就感到满足和无悔。从我成为一

名教育战线上新兵那天起，我就暗暗下了决心一定要成为一名合格

，受学生欢迎、让家长接受人民教师。为了让自己成长地更快,

我为自己作了如下三年发展规划：

一、指导思想

在新课改大背景下，吃透课改精神，不断在课堂教学中渗透新教

育教学理念，根植于自己教育教学实践，在自己熟悉领域中探究、

反思和理论提升，力求自己由专业型教师向研究型教师转变，是我努

力方向。

二、发展目标

1、师德方面

（1）〃教育者所得机会，纯服务机会、贡献机会，而无丝毫名

利尊荣之可言。〃因此我要使自己具备更强烈事业心和责任心，当

好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。

2（）自己在工作中曾得到过很多教师帮助，他们良好师德辐射

带动了我，因此当身边老师有困难或需要帮助时，我定会竭尽所能。

2、教育、教学、教研方面

（1）教学工作是教师中心工作。本人要认真担负本职工作，认真

书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有放矢开展工作。课

堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够

在操作上学会正确操作，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生

提供实践机会，使学生在易学易懂情境下进行学习，以提高学生

学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。

（2）业务方面树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学

生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发

扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

（3）充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能

在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需，

有足够的实践性教学环节。

（4）深化课改，进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培养和激发

学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行

为的反思、实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的

新形势下的教师。

（5）认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发

展。适逢教育改革的大趋势及实施〃课改〃的严峻挑战，作为年轻教师,

我积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关

教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及

理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自

己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。

3、专业基本功方面

（1）结合自己的教学工作，进行信息技术与各学科尝试性的改革，

以适应新的教学理念的发展。

2（）〃教学是一门艺术〃。这就需教师本身具有多方面才能，以适

应和满足自己工作的必须。为此，在这一年里，我坚持每