二年级科学《家里的物品》教学设计（融入 AI 教学）.docx

二年级科学《家里的物品》教学设计

一、基本信息

课程名称：家里的物品

学科：科学

年级：二年级

课时：1课时（40分钟）

教学理念：以二年级学生的生活经验为基础，结合AI技术创设趣味化、互动化的教学场景，引导学生主动观察、分类、探索家里物品的特征与用途，培养学生的观察能力、分类思维和科技应用意识。

二、教学目标

知识与技能：

能说出家里常见物品的名称，按用途分为生活用品类、学习用品类、娱乐用品类、厨房用品类等。

了解常见物品的形状、材质、功能特点，知道形状、材质与用途的关联。

初步掌握AI识别物品、查询物品信息的基本方法。

过程与方法：

通过游戏、互动、实践操作等活动，体验物品分类的过程，提升分类能力。

借助AI工具进行物品识别、问答互动，培养自主探索和解决问题的能力。

情感态度与价值观：

感受家里物品与生活的密切联系，养成爱护物品、整理物品的良好习惯。

激发对AI技术的兴趣，乐于运用科技工具探索生活中的科学知识。

三、教学重难点

重点：掌握家里物品的分类方法，了解物品的基本特征。

难点：理解物品形状、材质与功能的关联，熟练运用AI工具辅助认识物品。

四、教学准备

教具：多媒体课件、WPSAI助手、微软小娜APP、智能电视、平板电脑（每人1台）。

学具：任务卡（画有钥匙、毛巾、碗等物品）、家里常见物品实物或局部图片、分类表格模板。

环境布置：教室设置“家庭角”，摆放各类常见物品实物；准备虚拟房间杂乱场景课件。

五、教学过程

（一）课程导入：趣味互动，引出主题（8分钟）

物品猜猜乐游戏（3分钟）：教师展示杯子、闹钟、牙刷等物品的局部图片，提出趣味问题引导学生抢答，如“这是家里帮我们看时间的朋友，是谁呀？”“这是家里装水的物品，是什么呀？”，激发学生参与兴趣。

AI小助手互动（2分钟）：启动WPSAI助手，教师语音指令“帮我找家里会发光的物品”，AI列出台灯、手电筒、电视等答案，学生对照自家物品举手补充，初步感受AI的功能。

生活场景联想+家庭寻宝任务（3分钟）：播放妈妈做饭的视频，让学生找出视频中的锅、铲子等物品，说说自家同类物品的摆放位置；随后发放任务卡，让学生在教室“家庭角”限时2分钟找到任务卡上的3件物品并举手示意，自然引出本节课主题“家里的物品”。

（二）新知探究一：家里物品的分类（10分钟）

分类讲解（6分钟）：教师结合实物和图片，逐一介绍物品的分类及代表物品：

生活用品类：包括洗漱用品（牙膏、毛巾、香皂）、清洁工具（扫帚、拖把、垃圾桶）等，强调其帮助保持个人和家庭整洁的作用。

学习用品类：包含书写工具（HB铅笔、2B铅笔）、学习本子（田字格本、数学本、拼音本）、辅助用品（尺子、橡皮、转笔刀），说明其在学习中的用途。

娱乐用品类：如益智玩具（乐高积木）、影视播放设备（智能电视）、电子游戏设备（任天堂Switch游戏机），讲解其娱乐和益智功能。

厨房用品类：有烹饪工具（苏泊尔炒锅、锅铲、电饭煲）、餐具（碗、勺子、盘子、青花瓷碗），介绍其在饮食相关场景的应用。

即时反馈（4分钟）：教师随机提问“书包属于哪一类物品？”“电饭煲是用来做什么的？”，让学生举手回答，巩固分类知识。

（三）新知探究二：家里物品的特点（8分钟）

形状特点（2分钟）：展示冰箱（长方体）、球（圆形）、魔方（正方体）等物品图片，说明常见物品的基础形状；讲解形状与功能的关系，如圆形盘子方便端拿、方形书本便于摆放；演示WPSAI图像识别功能，拍下杯子后，AI识别其为圆柱形并介绍该形状方便手握的优势。

材质特点（3分钟）：引导学生触摸实物（陶瓷碗、棉毛巾、铁锅、塑料盆），感受不同材质的触感（凉凉的、硬硬的、软软的、能吸水）；讲解材质与用途的关联，如铁锅导热快适合炒菜、塑料盆轻便不怕摔适合装东西；演示AI拍照识别材质功能，对准杯子拍摄，AI告知其为玻璃材质并提示“玻璃容易碎要小心拿”。

功能特点（3分钟）：结合生活实例，说明物品的功能特点，如冰箱能冷藏食物（夏天西瓜冷藏后仍凉爽）、洗衣机可自动洗涤脏衣服（省力方便），让学生明白物品的功能是为了满足生活需求、方便日常操作。

（四）AI应用体验：科技助力，深化认知（7分钟）

AI识别物品演示（3分钟）：教师打开“微软小娜”APP，镜头对准桌上苹果，屏幕显示“苹果，水果，可食用”；让学生用平板拍摄玩具熊，AI识别后显示“玩具熊，毛绒玩具，适合3岁以上儿童”并播放英文发音；邀请学生分享拍摄家中物品的识别结果，如小明拍摄杯子，AI提示“这是陶瓷杯，注意防摔”，教师趁机提问“杯子除了装水还能做什么”，引发思考。

AI介绍物品知识（4分钟）：演示语音识别功能，拿起杯子向AI提问“这是什么”，AI回答“这是杯子，用于喝水”；用AI软件拍摄台灯，屏幕显示“台灯：有灯罩、灯座，按下开关能发光照明”；提问AI“冰箱有什么用”，A