四川备考题库职业技术学院2025-2026学年度非事业编制人才招聘30人备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

四川备考题库职业技术学院2025-2026学年度非事业编制人才招聘30人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、科学家网上科普，“高大上”的国家科研机构与轻松娱乐的网络文化场域相遇，不仅没有出现文化上的巨大冲突、碰撞，反倒形成了一种（）、寓教于乐的可爱画风，受到很多年轻人的喜爱。这种意外，看似有很大的（），实则是一种科普方式的积极探索创新，预示了打通两个文化场域的可能性。

A.别出心裁、随意性

B.相映成趣、特殊性

C.亦庄亦谐、偶然性

D.妙趣横生、随机性

【答案】：C

【解析】第一空要与“寓教于乐”呼应，“亦庄亦谐”合适；第二空，科普相遇的意外是偶然情况，并非随意、特殊或随机，所以选“偶然性”。

2、国家运用税收来调节收入差距，以维护社会公平稳定。这是运用了下列哪种管理方法（）。

A.经济方法

B.法律方法

C.行政方法

D.传播方法

【答案】：A

【解析】国家通过税收来调节收入差距、维护社会公平稳定，这是运用了经济方法。经济方法是指根据客观经济规律，运用各种经济手段，调节各种不同经济主体之间的关系，以获取较高的经济效益与社会效益的管理方法。税收是国家进行宏观经济调控的重要经济手段之一，通过制定不同的税收政策和税率，能够影响人们的经济行为和收入分配，进而达到调节收入差距、促进社会公平稳定的目的。法律方法主要是通过制定和实施法律规范来进行管理；行政方法依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示、条例等行政手段来管理；传播方法主要是通过信息传递等方式来实现管理。所以这里运用的是经济方法。

3、某市为加快公文传递，同时将公文下发至县级机关、镇级机关，甚至直接传达至基层并与群众见面。这种行文方式属于（）。

A.多级行文

B.直接行文

C.跨越行文

D.间接行文

【答案】：A

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。本题中某市将公文同时下发给县级机关、镇级机关，甚至直达基层与群众直接见面，符合多级行文的特点。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文，与题干描述不符。跨越行文并非公文的规范行文方式。间接行文通常是通过中间环节进行行文，不符合本题情况。所以这种行文方式属于多级行文。

4、能给我国带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气的是（）。

A.寒潮

B.台风

C.旱灾

D.涝灾

【答案】：A

【解析】寒潮是一种大型天气过程，会造成沿途大范围的剧烈降温、大风和风雪天气。由寒潮引发的大风、霜冻、雪灾、雨凇等灾害对农业、交通、电力、航海以及人们健康都有很大的影响。

5、某市科技局拟向该市财政局申请追加农业科研经费，应选用的公文是（）。

A.请示

B.函

C.报告

D.简报

【答案】：B

【解析】在本题情境中，某市科技局和该市财政局属于同级机关。请示适用于向上级机关请求指示、批准，科技局与财政局并非上下级关系，所以不适合用请示；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，科技局向财政局申请追加农业科研经费符合函的适用范围；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，这里并非这种情况，不适合用报告；简报是传递某方面信息的简短的内部小报，不属于正式公文文种，不符合申请经费的需求。所以应选用的公文是函。

6、某省人民政府办公厅围绕启动全省森林资源年度清查的相关工作拟发通知，在编制发文字号时，下列说法正确的是（）

A.发文字号中的年份用圆括号括入

B.发文字号中的发文顺序号不可编虚位

C.发文字号中的年份和发文顺序号可互换位置

D.发文字号中的年份和发文顺序号都用汉字数字标注

【答案】：B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入，并非圆括号，所以关于年份用圆括号括入的说法错误。发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），该说法正确。发文字号中年份和发文顺序号有固定的位置，年份在前，发文顺序号在后，不可互换位置，所以年份和发文顺序号可互换位置的说法错误。年份和发文顺序号都要用阿拉伯数字标注，并非汉字数字，所以年份和发文顺序号都用汉字数字标注的说法错误。综上，正确说法是发文字号中的发文顺序号不可编虚位。

7、合理设置机构，科学定编，制定合理的规章制度，根据岗位职责选用人才，这些都属于行政管理的哪一个环节？（）

A.计划

B.决策

C.组织

D.控制

【答案】：C

【解析】行政管理包括计划、决策、组织、控制等环节。设置机构、定编、制定规章制度、根据岗位职责选用人才，这些都是围绕组织架构搭建、人员安排等方面，目的是将各种资源合理组合以实现行政管理目标，这属于组织环节的工作。组织环节主要是对行政工作进行安排和协调，通过明确各部门和岗位