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幼儿园一日流程21页

清晨7:30，幼儿园的大门缓缓打开，保健医已经站在晨检台前，手里拿着额温枪和手电筒。第一个到园的小男孩背着恐龙图案的书包，踮着脚把小手伸进晨检仪，嘀的一声绿灯亮起，保健医笑着在他的健康卡上贴上红色五角星。教室里，保育员李老师正跪在地板上用消毒湿巾擦拭建构区的乐高积木，阳光透过窗户在地板上投下菱形光斑，书架上的绘本《好饿的毛毛虫》被风吹得轻轻翻页。

8:00晨间活动时间，美工区的孩子们围在长桌前忙碌。穿粉色裙子的小女孩用胶水把彩色羽毛粘在纸盘边缘，做成孔雀开屏的造型，她的袖口沾着几点蓝色颜料。隔壁桌的小男孩正在用安全剪刀裁剪废旧报纸，碎纸片堆成小山，他突然举起剪好的圆形纸片宣布：这是外星人的车轮！教师张老师蹲在他身边，指着纸片上的锯齿状边缘问：为什么车轮是波浪形的呢？小男孩歪着头回答：这样外星人就能在云朵上开车了。

8:45盥洗铃响起，孩子们自动排成两队。穿条纹衫的小男孩站在水池前，按照七步洗手法认真搓着手心手背，泡沫从指缝溢出来，他咯咯笑着甩了甩手，水珠溅到镜子上。保育员在一旁轻声提醒：记得把袖子卷高哦。早餐区已经摆好了不锈钢餐盘，每个盘子里放着温热的牛奶、水煮蛋和全麦面包，保育员正用保温罩盖住最后一盘食物，防止散热。

9:00早餐时间，孩子们自取餐盘后分散坐在各个餐桌。扎羊角辫的小女孩把鸡蛋剥成小船的形状，小心翼翼地放在面包片上。坐在她对面的小男孩把牛奶盒倾斜45度，努力喝掉最后一滴牛奶，吸管发出咕噜咕噜的声音。教师巡视时发现穿背带裤的小男孩只吃面包，轻声问：鸡蛋宝宝想和你做朋友呢，要不要咬一口试试看？

9:30教学活动开始，今天的主题是春天的种子。教师在白板上投影出不同种子的图片，有圆滚滚的豌豆、扁扁的葵花籽、带着小刺的苍耳。她举起透明玻璃杯，里面浸泡着已经发芽的绿豆，根须像白色的绒毛在水中舒展。孩子们轮流传看种子，穿运动鞋的小男孩突然举手：老师，我奶奶种的大蒜也会发芽！教师顺势引导：那我们明天可以带大蒜来，一起观察它怎么长大好不好？

10:15户外活动时间，操场上顿时热闹起来。滑梯区传来阵阵欢呼，穿黄色外套的小女孩正倒着爬上滑梯，教师在旁边张开双臂做好保护姿势。平衡木区域，几个孩子排成一列，张开双臂像小企鹅一样慢慢往前走，其中一个男孩脚下一滑，教师及时扶住他的腋下，笑着说：小企鹅差点掉进冰窟窿啦。草坪上，保育员正在用大水壶给刚种下的向日葵浇水，水珠落在嫩绿的幼苗上，折射出彩虹的颜色。

11:00区域活动时间，建构区成了最受欢迎的地方。三个男孩合作搭建恐龙博物馆，用奶粉罐做地基，积木块垒成高高的围墙，还找来恐龙玩具放在里面当展品。美工区的孩子们则在用黏土制作种子模型，穿格子衬衫的小男孩把棕色黏土搓成长条，宣布这是红薯的根，还在上面捏出细小的须根。科学区的显微镜下，孩子们正观察浸泡过的黄豆，有人发现豆瓣之间长出了白色的小芽，兴奋地招呼同伴来看。

11:30午餐准备开始，孩子们有序地把椅子推进桌子底下，然后去盥洗室洗手。今天的午餐是蔬菜鸡肉粥、胡萝卜炒西兰花和蒸南瓜。保育员把餐车推到教室中央，掀开保温盖时，白色的蒸汽带着香味弥漫开来。孩子们自取餐具时，教师轻声提醒：一手扶碗，一手拿勺，慢慢走哦。穿蓝色罩衣的小男孩把南瓜切成小块，对同桌说：这个南瓜甜甜的，像在吃糖果。

12:00午睡时间，窗帘被拉上，教室里只留下几盏暖黄色的小夜灯。孩子们躺在自己的小床上，教师轻轻哼着摇篮曲，手里拿着故事书低声念着《月亮的味道》。穿背带裤的小男孩翻来覆去睡不着，教师走过去帮他掖好被角，轻声问：要不要摸摸小熊玩偶？小男孩点点头，抱着毛绒熊很快闭上了眼睛。教室里逐渐安静下来，只有均匀的呼吸声和窗外偶尔传来的鸟鸣。

14:30午睡起床后，孩子们自己穿衣服。穿裙子的小女孩把胳膊伸进袖子里，却怎么也扣不上背后的扣子，旁边的小男孩主动帮忙：我妈妈教过我，要先把带子对齐。盥洗室里，孩子们排队刷牙，泡沫在嘴里发出咕噜咕噜的声音。点心时间到了，今天的点心是酸奶和草莓，孩子们用小勺子把草莓切成小块放进酸奶杯，红色的果肉浮在白色的酸奶上，像一幅小小的拼贴画。

15:00特色活动开始，今天是陶艺课。孩子们围在铺着塑料布的桌子前，手里捏着陶泥。穿运动鞋的小男孩把陶泥搓成圆球，然后用大拇指按出一个深坑，做成小碗的形状。教师巡回指导时，发现穿粉色裙子的小女孩正在制作花朵盘子，她用牙签在陶泥边缘压出花瓣的纹路，还在中心嵌上一颗红豆当花蕊。教室里充满了陶泥湿润的气息，孩子们的额头上都沾着点点泥渍。

16:00离园准备时间，孩子们整理自己的物品。穿条纹衫的小男孩把蜡笔一支支插进笔袋，突然发现少了一支蓝色蜡笔，急得快要哭出来。教师蹲下来和他一起在美工区寻找，最后在积木堆的缝隙里找到了那支蜡笔。孩子们把椅子摆成整齐的行列，然后坐在小凳子上，教师打开音乐，大家一起唱