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Python程序设计

一、课程基本信息

课程名称Python程序设计课程代码

课程类型B类（理论＋实践）课课程性质专业核心课

学时共68学时，其中实践42学时学分3

适用专业计算机应用技术开设学期第3学期

前导课程程序设计基础、网络数据库技术应用、静态网页设计技术

后续课程大数据环境搭建与运维、大数据采集与分析

课程负责人审核人

二、课程性质与任务

（一）课程任务

本课程采用“项目引领、任务驱动”的教学模式，围绕10个项目展开教学，

共设计28个学习任务，总计68学时。从Python基础语法到全栈项目开发，形

成“基础→进阶→综合”的完整能力培养闭环。项目涵盖环境配置、数据处理、

Web开发、数据库集成等核心模块，每个任务设置素质、知识和能力三维目标。

学生将通过变量与数据类型应用、函数封装、异常处理、Pandas数据分析、MySQL

数据库操作等典型工作场景实训，最终完成包含话题统计、图书管理、数据分析

等功能的项目，并拓展数据可视化项目。任务设计采用“做中学、学中做”的理

念，结合PyCharm智能开发、Git版本控制、AIGC辅助编程等现代工具，通过

案例拆解、代码重构、调试优化等多种训练形式，重点培养符合企业需求的

Python全栈开发能力、工程化思维和复杂问题解决能力，最终形成可展示的工

程项目作品和规范化的开发文档。

三、课程目标与要求

（一）课程目标

1.素质目标

（1）具有勤奋学习的态度，培养严谨求实、创新的工作作风；

（2）具有良好的心理素质和职业道德素养；

（3）具有高度责任心和良好的团队合作精神；

（4）具有科学思维方式和一定的唯物辩证法思想；

（5）具有较强的语言表达能力和自我展示能力；

（6）养成良好的编程习惯；

（7）培养从事某一岗位可持续发展的能力。

2.知识目标

（1）了解当前企业所用高级程序设计语言；了解面向对象程序设计的设计

思想；

（2）掌握Python语言数据类型，以及各类型数据的特点与使用方法；

（3）了解程序设计三种基本结构；熟练掌握Python语言中的分支结构；

（4）熟练掌握Python语言中的循环结构；

（5）了解列表与元组的使用；

（6）熟练掌握函数的定义与调用；

（7）掌握字典与集合的使用规则；

（8）掌握文件与目录的定义与使用；

（9）掌握错误与异常的使用；

（10）了解面向对象程序设计思想。

3.能力目标

（1）能够搭建Python开发环境；

（2）能够根据工作任务做出程序设计基本分析；

（3）能够熟练应用Python环境的搭建和调试Python语句的调试与排错；

（4）能够在程序设计过程中熟练运用Python语言数据类型、运算符、基本

语句、函数、编译预处理命令等基本知识，能初步运用字典与集合、文件等基本

知识；

（5）能用Python语言设计解决简单实际问题的程序，并能完成简单程序的

测试；

（6）能够采用面向对象的编程思路和方法编写应用程序；

（7）能够编写简单的程序文档；

（8）能够利用网络平台进行课程的学习。

（二）课程要求

本课程要求学生具备基本的计算机操作能力，对编程有初步的了解。在学习

过程中，学生需要掌握Python的基本语法、数据类型、控制结构、函数定义等

基础知识，理解面向对象编程思想，能够运用Python进行简单的程序编写和问

题求解。同时，学生还要学会使用常见的Python库和工具，具备一定的代码调

试能力和独立学习能力，能够通过实践项目提升编程技能和解决实际问题的能力。

四、课程结构与内容

（一）课程结构

课程对接Python开发工程师、数据分析师等岗位，融入技能大赛、创新创

业比赛和Python技术