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2025年《小学》教资真题模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列各题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。

1.我国义务教育的根本任务是（）。

A.普及九年义务教育

B.培养四有新人

C.提高全民科学文化素质

D.为高一级学校输送合格人才

2.教师法规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。这体现了教师的（）。

A.言传身教权

B.管理学生权

C.参与管理权

D.教育教学权

3.“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）。

A.创造性

B.长期性

C.社会性

D.复杂性

4.在教育过程中，教师要尊重学生的人格，平等对待每一个学生，这主要体现了（）原则。

A.因材施教

B.爱护学生

C.教学相长

D.科学性

5.学生小华平时性格内向，不愿与同学交往，教师应采取哪种教育方式较为适宜？（）

A.当众批评，督促其改正

B.私下劝告，要求其多参加集体活动

C.尊重其个性，创造机会让其展现长处，逐渐引导其融入集体

D.放任自流，顺其自然

6.教育部发布的《中小学教育惩戒规则（试行）》旨在（）。

A.限制教师的教育权力

B.规范教师的教育行为，保障学校正常的教育教学秩序

C.取消学生的所有权利

D.提高学生的纪律意识

7.下列哪项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的未成年人保护方式？（）

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.政府保护

8.教师在课堂上使用多媒体教学设备，其主要目的是（）。

A.展示教师的教学技巧

B.提高学生的课堂注意力，增强教学效果

C.减轻教师的教学负担

D.体现学校的教学条件优越

9.“学为人师，行为世范”对教师的职业道德要求是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

10.教师小张经常利用课余时间给学习有困难的学生补课，并取得了良好的效果。这种行为体现了教师（）。

A.不当竞争

B.有偿补课

C.关爱学生

D.滥用职权

11.教育理论来源于（）。

A.教师的实践经验

B.教育家的个人感悟

C.教育实践和教育实验

D.教育文献的整理归纳

12.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.节约教育成本，提高教学效率

D.增强师生之间的情感交流

13.“教育是培养人的活动”这句话强调了教育的（）。

A.社会性

B.目的性

C.实践性

D.培养性

14.教育目的的最高层次是（）。

A.国家教育目的

B.学校培养目标

C.教师教学目标

D.学生个体发展目标

15.现代教育强调素质教育，其核心是（）。

A.知识传授

B.能力培养

C.规范训练

D.思想品德教育

二、简答题：请根据题目要求，回答问题。

1.简述教师职业道德规范的主要内容。

2.简述学生发展的基本特征。

3.简述小学教学过程的基本规律。

4.简述班级管理的功能。

三、论述题：请根据题目要求，结合实例进行论述。

1.结合实际，论述教师在教育教学活动中应如何体现“关爱学生”的职业道德规范。

2.试述教师在小学阶段培养学生良好学习习惯的重要性，并提出具体的方法。

四、材料分析题：请仔细阅读材料，并根据要求回答问题。

材料一：

小明是五年级的一名学生，最近上课经常走神，作业也完成得不好。教师多次找他谈话，但他总是说“没事”。教师了解到，小明最近和父母闹了矛盾，父母因为工作原因很少回家，对他关心不够。

问题：

（1）分析小明出现上述行为可能的原因。

（2）教师应该采取哪些措施帮助小明？

材料二：

教师小李在讲授“认识钟表”这一课时，设计了以下教学环节：首先，让学生观察各种钟表，说说它们有什么相同点和不同点；然后，引导学生学习认识整时、半时；接着，组织学生进行“猜时间”的游戏；最后，布置学生回家观察家里的钟表，并画一画时间。

问题：

（1）分析小李教师这节课教学设计的优点。

（2