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残疾儿童康复服务人员配备及部门职责
一、康复部工作职责
1.部门名称：
2.部门级别：
3.岗位设置：X人
4.管辖人数：X人
5.部门职责：
（1）参与制定XX康复中心残疾儿童康复工作年度计划及其他康复项目工作计划。
（2）负责XX康复中心残疾儿童康复政策保障体系和残疾人康复服务体系建设。
（3）组织协调XX康复中心残疾儿童康复办成员单位开展残疾儿童康复工作。
（4）开展各类残疾儿童的康复需求调查，有康复需求的残疾人数要占残疾人总数的X%以上，掌握残疾人儿童的康复需求情况，建立残疾儿童康复档案，录入残疾儿童康复信息，以便为残疾儿童提供更好的康复训练与服务。
（5）建立辅助器具服务中心。负责残疾儿童辅助器具评估、适配、审批、指导等服务工作；指导辅助器具服务站开展工作。
（6）开展残疾儿童居家与社区康复服务工作，开展康复训练与指导。
（7）组织开展残疾儿童康复业务培训，负责残疾儿童家庭培训、管理指导工作。
（8）建立精神残疾儿童日间康复照料站，组织开展康复训练活动。
（9）负责精神残疾儿童免费服用精神类药品的审批工作。
（10）负责审批精神残疾儿童、智力残疾儿童入住康复机构工作。
（11）负责残疾儿童少年康复补助的审批、补助金发放等工作。
（12）组织开展盲人定向行走训练，做好指导、训练、评估工作。
（13）指导助残社会组织进行规范化建设，负责助残社会组织的管理、指导与评估工作，建立健全社会化的康复工作体系，确保其为残疾儿童提供切实有效的康复训练与服务。
（14）做好残疾儿童宣传与预防工作，利用多种形式开展康复知识普及和宣传工作，提高广大群众的康复意识。
（15）负责残联康复工作报表统计、汇总工作。
（16）对康复中心康复工作进行检查指导、考核验收。
二、康复部各岗位职责
（一）康复部主任职责
1.岗位名称：康复部主任
2.岗位级别：
3.岗位设置：X人
4.管辖人数：X人
5.岗位职责：
（1）在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。
（2）根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。
（3）组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。
（4）领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。
（5）制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修，外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。
（6）每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。
（7）为适用改革需要，积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题，提出解决的办法，组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金，劳务费的分配原则，并审核与协调其分配方案。
（8）副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。
（二）康复科主任医师职责
1.岗位名称：康复科主任医师职责
2.岗位级别：
3.岗位设置：X人
4.管辖人数：X人
5.岗位职责：
（1）在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研技术培训与理论提示工作。
（2）定期查房，并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救，组织特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
（3）指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
（4）担任教学和进修、实习人员的培训工作。
（5）运用国内外先进经验指导临床实践，不断开创新技术，提高医疗质量。
（6）督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度，诊疗常规和操作规程。
（7）指导全科结合临床开展科学研究工作。
（8）完成领导交办的临时医疗任务。
（9）副主任医师在主任医师指导下，参照主任医师职责执行。
（三）康复科主治医师职责
1.岗位名称：康复科主治医师职责
2.岗位级别：
3.岗位设置：X人
4.管辖人数：X人
5.岗位职责：
（1）在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。
（2）按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
（3）掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡，医疗事故或其它重要
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