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假期学生安全教育主题班会策划

一、班会背景与目的

假期，对于学生而言，是放松身心、拓展视野、体验生活的宝贵时光。然而，假期期间，学生脱离了学校的常规管理，接触社会的机会增多，面临的安全风险也相应增加。交通意外、溺水、火灾、网络诈骗、食品安全、居家安全等潜在威胁，时刻考验着学生的安全意识与自我保护能力。

为切实保障学生度过一个平安、健康、快乐的假期，进一步强化学生的安全防范意识，普及安全知识，提高自护自救技能，特组织本次假期学生安全教育主题班会。旨在通过系统的讲解、互动的讨论和情景的模拟，使学生深刻认识各类安全隐患的危害性，掌握基本的安全防护方法，增强应对突发事件的能力，为他们的假期生活筑起一道坚实的安全防线。

二、班会主题

平安假期，快乐成长——我的安全我做主

三、班会对象

全体学生（可根据不同学段学生特点调整内容侧重点）

四、班会时间

[具体日期待定，建议假期前一周内]

五、班会地点

本班教室

六、班会准备

1.班主任准备：

*制作包含各类安全知识、案例分析、警示图片及互动问题的PPT演示文稿。

*准备相关的安全教育视频短片（如交通安全、防溺水、消防安全等）。

*设计并打印安全知识问答卡片或小问卷。

*准备一些情景模拟所需的简单道具（可选）。

*邀请有相关经验的家长志愿者或社区民警参与（可选，能增强专业性和说服力）。

2.学生准备：

*提前搜集一些假期安全小常识或案例（可选，鼓励学生主动参与）。

*准备笔记本和笔，记录重要内容。

*思考自己在假期中可能遇到的安全问题及应对方法。

七、班会流程

（一）导入环节：假期的期待与安全的基石（约5分钟）

1.开场白：班主任以轻松愉快的语调问候学生，询问大家对即将到来的假期有何规划和期待，引导学生分享假期愿望（如旅行、探亲、学习新技能等）。

2.引出主题：在学生畅谈美好假期愿景后，班主任适时提问：“怎样才能让这些美好的期待都变为现实呢？”从而自然引出“安全”这一核心话题，并点明本次班会的目的。

（二）核心内容讲解与互动：识别风险，学会自护（约30-35分钟）

班主任结合PPT、视频等素材，围绕以下重点安全领域进行讲解，并穿插提问、讨论等互动环节：

1.交通安全：

*讲解要点：遵守交通规则（红绿灯、斑马线、靠右行）；不闯红灯，不横穿马路；不在马路上追逐嬉戏、使用电子产品；乘坐正规交通工具，不乘坐无牌无证车辆、超载车辆；骑自行车/电动车的安全注意事项（年龄要求、佩戴头盔、不逆行等）。

*互动：展示一些交通场景图片，让学生判断对错并说明理由；分享本地或近期发生的典型学生交通案例（注意尺度，以警示为主）。

2.消防安全：

*讲解要点：认识火灾的危害；注意用火用电安全（不玩火，安全使用取暖设备、电器，离家前关闭电源火源）；了解消防器材的基本用途（灭火器、消防栓）；学习火灾逃生自救知识（弯腰捂鼻、走安全通道、不乘坐电梯、及时拨打119，说清地点和情况）。

*互动：播放火灾逃生演示视频；模拟简单的火灾逃生情景（如烟雾如何疏散）。

3.防溺水安全（尤其夏季）：

*讲解要点：“六不准”原则（不私自下水、不擅自与他人结伴、不在无家长或老师带领下下水、不到不熟悉的水域、不到无安全设施无救援人员的水域、不熟悉水性的学生不擅自下水施救）；强调遇到同伴溺水时，要智慧救援，大声呼救，寻求成人帮助，不盲目下水。

*互动：讨论哪些地方容易发生溺水事故；如果看到有人落水，正确的做法是什么。

4.居家安全：

*讲解要点：防盗防骗（不给陌生人开门，不轻易相信陌生人的话，不透露家庭信息）；安全用气用电（正确使用燃气，发现燃气泄漏如何处理；不触摸湿手电器，不玩插座）；注意高空坠物危险；安全使用刀具等。

*互动：设置情景“陌生人敲门怎么办？”“家里停电/漏水/闻到煤气味怎么办？”，请学生分组讨论应对方法并分享。

5.饮食安全：

*讲解要点：注意饮食卫生，不购买“三无”食品、过期食品；不暴饮暴食，不吃生冷不洁食物；生熟食品分开存放和加工；勤洗手，养成良好卫生习惯。

*互动：展示一些常见零食包装，让学生辨别哪些是合格的，哪些存在风险。

6.网络安全：

*互动：分享网络诈骗的典型手段（如冒充熟人借钱、中奖信息等），提醒学生注意防范。

7.外出活动安全：

*讲解要点：不私自到偏僻地方玩耍；外出活动要告知家长去向、同伴和返回时间；遵守公共秩序，爱护公共设施；不参与打架斗殴等不良活动；遇到突发事件要冷静，学会求助（拨打110、120等）。

8.心理健康与调适：

*讲解要点：保持积极乐观的心态；合理安排假期作息，劳逸结合；加强与家长的沟通交流；遇