2026年国有企业杭州文化投资发展有限公司招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-01-09 发布于江苏
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2026年国有企业杭州文化投资发展有限公司招聘备考题库及参考答案详解1套.docx

2026年国有企业杭州文化投资发展有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪个国家中人们的姓名是名在前,姓在后()。

A.英国

B.中国

C.朝鲜

D.日本

【答案】:A

【解析】该题主要考查不同国家姓名顺序的文化常识。在姓名顺序表达习惯上,存在名在前、姓在后和姓在前、名在后两种情况。在英国文化里,人们的姓名通常是名在前,姓在后。而中国、朝鲜、日本都受东亚文化传统影响,人们姓名的顺序一般是姓在前,名在后。综上所述,答案是英国。

2、下列“请示”的结束语中得体的是()。

A.以上事项,请尽快批复

B.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复

C.以上所请,妥否?请批复

D.以上所请,如有否定,请来函商量

【答案】:C

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,语言应庄重、得体、谦逊。“尽快批复”“不可延误,务必于本月10日前答复”语气强硬,不符合请示用语谦逊的要求。“如有否定,请来函商量”改变了请示的本质,请示是请求批准,不是协商。而“以上所请,妥否?请批复”既表达了对上级的尊重,又明确提出了请求上级给予批复的要求,是得体的请示结束语。所以正确选项是句子“以上所请,妥否?请批复”。

3、扩张性货币政策主要指()。

A.降低贴现率

B.提高法定存款准备金率

C.提高贴现率

D.政府发行国库券

【答案】:A

【解析】扩张性货币政策是指货币当局或中央银行超过经济的通常需要扩大货币供应量的政策措施。扩张性的货币政策工具主要有降低法定存款准备金率、降低贴现率和公开市场操作。提高法定存款准备金率、提高贴现率、政府发行国库券都会削减货币的供应量,属于紧缩性的货币政策。

4、某公司拟发文给××大学,以了解本公司在该校委托培训员工的学习情况,应使用的文种是()。

A.函

B.报告

C.请示

D.意见

【答案】:A

【解析】该题是在选择适合某公司向大学了解委托培训员工学习情况的文种。需要对各个文种的适用范围进行分析。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。某公司和大学之间一般属于不相隶属的关系,公司向大学了解员工培训学习情况,正是询问问题的范畴,所以函是合适的文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。这里公司和大学并非上下级关系,所以报告不适用。请示适用于向上级机关请求指示、批准。同样,公司和大学不存在上下级的隶属关系,请示也不符合要求。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,本题只是单纯了解情况,并非针对重要问题提出见解和办法,所以意见不适用。综上,应该使用的文种是函。

5、“连中三元”常被用来形容一个人才学出众,“三元”在我国古代科举考试制度中指()。

A.乡试、省试、殿试

B.乡试、会试、殿试

C.会试、州试、殿试

D.乡试、会试、州试

【答案】:B

【解析】在中国古代科举考试制度中,正式的科举考试分为三级,分别是乡试、会试和殿试。乡试是地方考试,考中者称为举人;会试是礼部举行的全国考试,举人有资格参加,考中者称为贡士;殿试是皇帝亲自主持的考试,贡士参加,殿试分三甲录取。而“连中三元”指在乡试、会试、殿试中均取得第一名。省试是宋辽金元时礼部举行的科举考试,在不同朝代有不同称呼,但并非通用概念;州试并非科举考试中固定的重要级别。所以“三元”指的是乡试、会试、殿试。

6、人们在使用黑白电视机后自然会产生使用彩色电视机的需求,随后又提出了使用液晶电视的需求,这些需求推动了电视机的升级换代,这主要体现出()。

A.生产决定消费

B.生产决定消费对象

C.消费是生产的目的和动力

D.消费与生产彼此独立,没有关联

【答案】:C

【解析】该题主要涉及生产与消费的关系,旨在考查对两者相互作用的理解。生产与消费相互依存,生产决定消费的对象、方式、质量和水平等,消费对生产具有反作用,是生产的目的和动力。人们在使用黑白电视机后依次提出彩色电视机和液晶电视的要求,这些消费需求推动了电视机的升级换代,这体现出消费对生产的促进作用,即消费是生产的目的和动力。因为消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。生产决定消费强调的是生产的发展状况对消费的影响,如生产出什么样的产品,人们就消费什么样的产品等,但本题着重体现的是消费对生产的推动,并非生产对消费的决定。而消费与生产并非彼此独立,相反,它们是相互联系、相互影响的辩证统一关系。

7、()着重研究个体所做出的贡献与所获报酬之间关系的对比对激励产生的影响,其核心内容是人的劳动积极性不仅受绝对报酬的作用,更为关键的是受相对报酬的影响。

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