人教版九年级化学上册《4.1.1爱护水资源》导学案（附答案）.docx

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人教版九年级化学上册《4.1.1爱护水资源》导学案（附答案）

一、知识目标

1．认识水是宝贵的自然资源，了解人类拥有的水资源状况，包括地球水资源的分布和我国水资源现状。

2．知道水资源短缺的主要原因，能列举保护水资源的常见方法，如合理利用水资源和防治水体污染的具体措施。

3．掌握将海水转化为淡水的常见方法，如蒸馏法和反渗透法。

二、核心素养目标

1．宏观辨识与微观探析：从宏观上认识水资源的丰富与有限，了解水资源的分布和利用情况；从微观上理解水体污染对水资源的影响。

2．证据推理与模型认知：形成保护和节约