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平面几何性质专题习题解析

平面几何的魅力在于其严谨的逻辑推理与直观的图形结合，而性质则是打开几何难题之门的钥匙。熟练掌握并灵活运用几何图形的基本性质，往往能使复杂问题迎刃而解。本文将围绕三角形、四边形及圆的核心性质，通过典型例题的解析，展现性质在解题中的关键作用，希望能为读者提供有益的启发。

一、三角形的基本性质与应用

三角形作为最基本的多边形，其内角和、三边关系、中线、高线、角平分线以及特殊三角形（等腰、等边、直角三角形）的性质，构成了平面几何的基础。

例题1：在△ABC中，AB=AC，∠BAC=100°，点D在BC边上，且BD=BA，求∠ADC的度数。

解析：首先，由AB=AC可知△ABC为等腰三角形，两底角相等。根据三角形内角和为180°，可求得∠ABC=∠ACB=(180°-100°)/2=40°。

接下来，关注△ABD。已知BD=BA，故△ABD也是等腰三角形，其顶角为∠ABD，即刚才求得的40°。因此，其底角∠BAD=∠BDA=(180°-40°)/2=70°。

此时，我们需要求的是∠ADC。观察图形可知，点D在BC上，所以∠ADB与∠ADC互为邻补角，即它们的和为180°。已求得∠ADB=70°，因此∠ADC=180°-70°=110°。

点睛：本题主要运用了等腰三角形“等边对等角”的性质以及三角形内角和定理。解题的关键在于识别图中的等腰三角形，并逐步计算出相关角的度数。在复杂图形中，准确提取基本图形（如本题中的两个等腰三角形）是高效解题的前提。

例题2：已知△ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD的中点，连接BE并延长交AC于点F。求证：AF=FC/2。

解析：要证明线段间的倍分关系，构造中位线是常用的思路，因为三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半。

考虑到AD是BC边的中线，即D为BC的中点。若过点D作DG平行于BF，交AC于点G。在△BCF中，由于D是BC中点且DG∥BF，根据三角形中位线的判定（经过三角形一边中点且平行于另一边的直线必平分第三边），可知G是FC的中点，即FG=GC，因此FC=2FG。

再看△ADG，E是AD的中点，且EF平行于DG（由所作辅助线DG∥BF，而EF是BF的一部分），同理可得，F是AG的中点，即AF=FG。

综上，AF=FG，而FC=2FG，所以AF=FC/2。

点睛：本题巧妙运用了三角形中位线的性质。通过作辅助线构造中位线，将分散的线段关系集中起来，从而清晰地得出结论。辅助线的添加是平面几何解题的难点，需要对图形性质有深刻理解并灵活运用。

二、四边形的性质与判定

四边形特别是平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四边形，具有丰富的性质，它们之间的转化与判定也是常见考点。

例题3：在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，点E、F分别是OA、OC的中点。求证：四边形BEDF是平行四边形。

解析：要证明一个四边形是平行四边形，有多种判定方法，如：两组对边分别平行；两组对边分别相等；一组对边平行且相等；对角线互相平分等。结合本题条件，平行四边形ABCD的对角线互相平分，即OA=OC，OB=OD。

点E、F分别是OA、OC的中点，所以OE=OA/2，OF=OC/2。因为OA=OC，所以OE=OF。

在四边形BEDF中，对角线BD与EF相交于点O，已知OB=OD，且已证得OE=OF，即四边形BEDF的对角线互相平分。根据平行四边形的判定定理，对角线互相平分的四边形是平行四边形，因此四边形BEDF是平行四边形。

点睛：本题直接利用了平行四边形的性质（对角线互相平分）和判定定理（对角线互相平分的四边形是平行四边形）。在解决与平行四边形相关的问题时，要时刻牢记其性质与判定的双向应用。

例题4：已知梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，对角线AC⊥BD，垂足为O，若AD=3，BC=7，求梯形ABCD的面积。

解析：梯形的面积公式为（上底+下底）×高÷2。已知AD=3，BC=7，上底与下底之和为10，因此只需求出梯形的高即可。

由AB=CD可知，梯形ABCD是等腰梯形。等腰梯形的对角线相等，即AC=BD。又已知AC⊥BD，垂足为O。

对于对角线互相垂直的等腰梯形，求高有一个巧妙的方法：过上底的一个端点作对角线的平行线，与下底的延长线相交，构造一个直角三角形。

具体地，过点D作DE∥AC，交BC的延长线于点E。因为AD∥BC，DE∥AC，所以四边形ACED是平行四边形，从而AD=CE=3，AC=DE。因此，BE=BC+CE=7+3=10。

由于AC=BD，AC=DE，所以BD=DE。又因为AC⊥BD，DE∥AC，所以DE⊥BD，即△BDE是等腰直角三角形，其斜边BE=10。

等腰直角三角形的斜边上的高等于斜边的一半，所以△BDE斜边上的高为BE/2=5