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- 2026-01-08 发布于江苏
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小圣施威降大圣;【学习目标】：
?1.梳理二圣斗法的变化情节，掌握“说书人”叙述视角的核心特点；
?2.通过小组合作、情境演绎、探究分析，提升情节梳理与人物形象鉴赏能力；
?3.体会吴承恩在二圣斗法情节创作中展现的新奇大胆的想象力；
4.理解古典名著中英雄间的“惺惺相惜”，培养对传统文化的热爱之情。;【学习重难点】：
重点：梳理二圣斗法的变化过程，分析孙悟空与二郎神的人物形象。
难点：理解二郎神“笑”“谎”“称呼变化”背后的深层含义，体会英雄相惜的主题。;任务发布
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