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国开学前儿童发展心理学形考任务1-4试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.儿童最早出现的认知活动是？()

A.感觉

B.视觉

C.听觉

D.触觉

2.在儿童心理发展的过程中，主导活动发生变化的主要标志是？()

A.生理成熟

B.智力发展

C.主导活动变化

D.社会化进程

3.儿童在3岁左右出现的心理活动是？()

A.想象力发展

B.概念形成

C.逻辑思维

D.自我意识

4.儿童心理发展的不平衡性主要表现在？()

A.生理发展上的不平衡

B.智力发展上的不平衡

C.情感发展上的不平衡

D.以上都是

5.儿童在2-3岁期间，心理发展的主要特征是？()

A.模仿行为

B.自我中心主义

C.主动探索

D.社会交往

6.儿童认知发展的关键期是指？()

A.儿童出生后的头几年

B.儿童进入学校教育的时期

C.儿童青春期

D.儿童成年期

7.儿童心理发展的连续性与阶段性是指？()

A.儿童心理发展是一个连续的过程

B.儿童心理发展有明显的阶段性

C.儿童心理发展是连续和阶段性的统一

D.以上都不对

8.儿童心理发展的个别差异性主要表现在？()

A.生理发展上的差异

B.智力发展上的差异

C.情感发展上的差异

D.以上都是

9.儿童心理发展的内部因素是指？()

A.生理成熟

B.环境影响

C.主观能动性

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.儿童语言发展的主要阶段包括哪些？()

A.哭声阶段

B.单词句阶段

C.双词句阶段

D.句子句阶段

11.影响儿童心理发展的因素包括哪些？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.心理因素

12.儿童认知发展的特征包括哪些？()

A.感觉和知觉的发展

B.记忆的发展

C.思维的发展

D.想象力的发展

13.儿童社会性发展的主要内容包括哪些？()

A.自我意识的发展

B.情感的发展

C.社会交往的发展

D.道德行为的发展

14.儿童情绪发展的特点有哪些？()

A.情绪的易变性

B.情绪的冲动性

C.情绪的社会性

D.情绪的内隐性

三、填空题(共5题)

15.学前儿童心理发展的核心是__。

16.学前儿童心理发展的动力来自于__。

17.儿童心理发展的顺序性表现在__。

18.儿童心理发展的不平衡性表现在__。

19.儿童心理发展的关键期是指__。

四、判断题(共5题)

20.儿童认知发展的关键期是不可逆转的。()

A.正确B.错误

21.儿童的想象力和创造力在幼儿时期就已经成熟。()

A.正确B.错误

22.儿童的道德行为发展是独立于其认知发展的。()

A.正确B.错误

23.儿童的语言发展完全是自发进行的，不需要外界干预。()

A.正确B.错误

24.学前儿童的心理发展是一个静态的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述学前儿童认知发展的特点。

26.为什么说家庭是儿童社会性发展的第一个学校？

27.如何促进学前儿童的语言发展？

28.什么是学前儿童的情绪管理？它的重要性是什么？

29.简述学前儿童道德行为发展的特点。

国开学前儿童发展心理学形考任务1-4试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】感觉是儿童最早出现的认知活动，通过感觉儿童可以初步认识外界环境。

2.【答案】C

【解析】主导活动是儿童心理发展的一个重要标志，随着主导活动的变化，儿童心理发展也会出现新的特点。

3.【答案】D

【解析】自我意识是儿童在3岁左右开始发展的心理活动，它标志着儿童心理发展进入了一个新的阶段。

4.【答案】D

【解析】儿童心理发展的不平衡性表现在生理、智力、情感等多个方面，呈现出不同的发展速度和特点。

5.【答案】B

【解析】在2-3岁期间，儿童的心理发展以自我中心主义为主要特征，表现为以自己的观点和兴趣为中心。

6.【答案】A

【解析】儿童认知发展的关键期通常在出生后的头几年，这个时期儿童大脑发育迅速，认知能力发展迅速。

7.【答案】C

【解析】儿童心理发展是连续和阶段性的统一，既有连续性又有阶段性，表现为在不同阶段有不同的发展特点。

8.【答案】D

【解析】儿童心理