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平行四边形的认识北流市新圩镇陶山小学杨智人教版小学数学四年级上册1好好学习天天向上
一、复习导入同一平面内,两条直线有什么位置关系?平行相交2好好学习天天向上
想一想:两组平行线相交会出现什么图形?3好好学习天天向上
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二、探究新知1、平行四边形的边有什么特点?猜想验证特征(1)角有什么特点?你是怎样知道的?(2)边有什么特点?你又是如何验证的?6好好学习天天向上
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通过平移我们发现两组对边分别:平行9好好学习天天向上
平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.10好好学习天天向上
用直尺自己再量一量平行四边形的各条边你又发现了什么呢?对边相等11好好学习天天向上
下面自己动手用量角器分别量一下平行四边形的每个角,你又发现了什么啊?1243∠∠∠∠==1324平行四边形中对角相等12好好学习天天向上
2.用四条木棒做一个长方形,然后对角拉一拉,会变成什么图形?13好好学习天天向上
ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner伸缩门升降机平行四边形具有不稳定性14好好学习天天向上
你能总结平行四边形的特点吗?1、对边平行且相等2、对角相等3、易变形15好好学习天天向上
3、认识平行四边形的底和高高底16好好学习天天向上
ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner认识平行四边形各部分名称三角板的直角边与一条边重合,移动三角板画一条高。从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,从这个点到垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。高底任意一条边上的任意一点17好好学习天天向上
ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner画出下面平行四边形的高顶点高垂足底18好好学习天天向上
ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner平行四形的高有两种作法:高底高底注意:怎样画平行四边形的高?1、先要知道把哪条边作为底;2、在底的对边上任意取一点;3、从所取的这点向底画垂线段;4、标记垂直符号。19好好学习天天向上
ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner儿童教育ThisPPTtemplateforthericehuskdesigner注意:画高时一定要用虚线画,并标出垂足、高和底。20好好学习天天向上
想一想,猜一猜平行四边形一条底上有几条高?(无数条)平行四边形可以作无数条高。21好好学习天天向上
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