教师资格考试高级中学语文学科知识与教学能力重点难点试题集精析(2025年).docxVIP

教师资格考试高级中学语文学科知识与教学能力重点难点试题集精析(2025年).docx

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2025年教师资格考试高级中学语文学科知识与教学能力重点难点试题集精析

一、单项选择题（共73题）

1、教学《沁园春·长沙》，教师引导学生感悟诗词中的意象和意境。下列对“意象”与“意境”关系的分析中，不恰当的一项是：

A.意象是构成意境的基础，意境是意象组合升华后的艺术境界。

B.意境的范围大于意象，一首诗的意境通常由多个意象共同构成。

C.意象是具体的、客观的物象，而意境是抽象的、主观的感受与联想。

D.单个意象就能构成完整的意境，如“枯藤”一词便能营造出衰败、孤寂的意境。

答案：D

解析：

本题主要考查对诗歌核心概念“意象”与“意境”的理解与辨析。A、B、C三项的表述均正确阐释了意

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