2024教师教育教学工作计划.pdfVIP

2024教师教育教学工作计划

2024教师教育教学工作计划篇1

新时期语文教学要以学习新理念，探讨提高课堂教学有效为重点，立足于

教学改革，求变、求新，做到教研以教师教学提高为核心。现针对高二年级制定

了相应的教学工作计划，期待各位老师一同商讨。

一、指导思想

以学校“中心工作”为指导，全面推进“四有发展课堂”，改变教学观念，

改进教学方法，提高教学质量，以高中新课程实施为中心，转化教学理念，苦练

教学内功，优化教学手段，探索实践语文教学的新方法，实现教学质量的全面提

升。

二、主要工作

1、加强理论学习，更新教学观念，提高教师自身的思想和业务素质。在

“四有发展课堂”背景下，要努力转变教学观念，变教堂为学堂，还学生学习语

文的主动权，在师生的双边活动中，注重培养学生“自主、探究、合作”的精神。

2、加强备课组集体备课。备课组内资源共享，分工合作。做到统一教学和

复习进度、统一教案、统一课件、统一练习等。重视第二次备课，因材施教。要

经常就教材、教法等问题进行研究、探讨。在一周一次的集体备课中，对于每单

元每课的教学重点、难点加以明确，并由专人专攻，形成切实可用的资料。

3、加强听课评课活动。在学校教务处和语文教研组的领导下，开展好示范

课、优质课、研讨课、汇报课等公开课活动，并要求组内教师积极参与评课活动,

做到“课课有收获”，以实现自己的教学更大的提高，保证备课组的教学质量和

教师的取长补短。

4、开展“师徒结队活动”，加强对新教师的培养。在每次听评课与研讨活

动中，做到“师有所教，徒有所长”，加强师徒联系，督促徒弟教师备好每一节

课，讲好每一节课，改好每一份作业。使其逐渐形成自己成熟的教学理念，成套

的教学思路，成型的教学风格。并督促其在此基础上，借助对先进的理论的学习,

对自己的教学行为加以思考、总结，并形成文字材料。

5、加强对学生的个别辅导，利用好早读课、课间和夜自修时间，加强学生

自查、自我管理。作业精选精批，及时校对讲解，表扬优秀，鼓励后进。

6、把握好教材的深度与难度，注重学生活动能力培养，尽量利用教材作例

子，教学生能力迁移。同时扎实抓好语文基础知识的积累。立足高考，打好基

础。

7、加强对高考信息的研究。认真研究了新课改高考试题，制定了有效的措

施，确保在进行常规教学的同时，注入高考的知识。

8、强化教学科研意识，提高科研能力，积极撰写各级各类论文。

9、开展了丰富多彩的语文课外活动。

10、认真组织好各种类型考试的复习工作，力保在每次考试中取得好成绩。

11、加强与外界交流，及时了解教学、考试的最新信息。

三、教学目标

本学期的主要任务是《史〈记〉选读》、《语文》必修五和《唐宋八大家》

学习，教学时要以新课标为准绳，要达到以下几个方面的目标：

1、贯彻《普通高中语文课程标准》，树立科学的、民主的、开放的、以人为

本的语文教肓