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小学数学课堂中的数学游戏化教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中数学游戏化教学的策略及其对提高学生学习兴趣和效果的影响。通过分析数学游戏化教学的重要性，本文提出了一系列具体的教学策略，以期为小学数学教师提供实用的教学参考。

关键词：小学数学；游戏化教学；教学策略；学习兴趣

一、引言

（一）1.数学游戏化教学的背景与意义

在我国基础教育阶段，小学数学教育肩负着培养学生数学素养、逻辑思维和创新能力的重要任务。然而，传统的数学教学模式往往过于注重知识传授，忽略了学生的兴趣和体验。随着教育改革的深入推进，越来越多的教育工作者开始关注数学游戏化教学，将其视为提高学生学习兴趣和效果的有效途径