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基于核心素养的初中数学与体育学科融合的跨学科主题教学案例论文

**摘要**：本文旨在探讨基于核心素养的初中数学与体育学科融合的跨学科主题教学案例。通过分析当前教育现状，提出学科融合的必要性，并结合具体教学实践，展示数学与体育融合的教学策略及其对学生综合素质提升的积极影响。研究表明，跨学科融合教学不仅能提高学生的学习兴趣，还能促进其全面发展。

**关键词**：核心素养；初中数学；体育学科；跨学科融合；教学案例

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##一、问题的提出

在当前教育改革的浪潮中，核心素养的培养已成为教育界关注的焦点。然而，传统的单一学科教学模式在培养学生综合素质方面存在明显不足。基于此，本文提出基于核心素养的初