基于iPad的“一对一”数字化学习模式建构研究.doc

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ADDINCNKISM.UserStyle基于iPad的“一对一”数字化学习模式建构研究

摘要:当前,随着教育改革发展,教育信息化作为推动教育现代化的重要手段,极大的推动着学校教学方式的变革。本文就我校在实施“一对一”数字化学习项目教学实践过程中产生的诸多问题进行了深入分析,得出了影响“一对一”数字化学习的影响因素,包括数字化学习的成本费用不足;思想观念滞后,教师专业素养欠缺;数字化学习资源匮乏,现有数字化资源利用率不高等。并对这些问题产生的原因,进行了分析梳理,总结出了我校在“一对一”数字化学习研究过程中采取的具体对策。

关键词:一对一数字化学习;Pad;学习模式

1.“一对一”数字化学

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