留守儿童“一对一”帮扶结对活动方案.docVIP

留守儿童“一对一”帮扶结对活动方案.doc

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留守儿童“一对一”帮扶结对活动方案

方案目标与定位

(一)核心目标

1.为留守儿童搭建“一对一”精准帮扶平台,通过情感陪伴、学业辅导、成长引导,填补其亲情缺失,解决学习生活实际困难;2.整合社会志愿资源,建立稳定的帮扶结对关系,提升留守儿童的安全感、归属感与幸福感;3.传播公益帮扶理念,吸引更多社会力量关注留守儿童群体,扩大活动社会影响力;4.规范帮扶结对流程,形成可复制、可推广的长效帮扶模式,助力留守儿童健康成长。

(二)定位

本方案为留守儿童专项帮扶活动框架,适用于公益组织、学校、企业、社区等各类主体开展的结对帮扶活动,秉持“精准匹配、情感为先、长效帮扶、务实赋能”原则,可根据帮扶区域(乡村/城镇)、留守儿童年龄结构、帮扶资源情况灵活调整内容,兼顾帮扶实效与志愿者参与体验双重目标。

方案内容体系

围绕“需求调研-志愿招募-精准结对-帮扶实施-效果沉淀”全链路构建内容体系,紧扣“留守儿童‘一对一’帮扶结对”核心,设计兼具针对性与温情性的活动内容,实现精准帮扶与留守儿童成长赋能的有机融合。

(一)活动主题

情暖童心·结对同行;一对一帮扶,伴留守儿童共成长

(二)活动时间与适用范围

1.时间:①筹备期:活动前10-15天,完成需求调研、志愿招募与筛选;②结对实施期:长期开展,每季度至少开展1次线下集中帮扶活动,每月至少2次线上沟通互动;③总结评估期:每半年开展1次阶段性复盘,每年进行1次全面评估总结。2.适用范围:覆盖区域内6-16岁留守儿童(以乡村留守儿童、父母长期外出务工的留守儿童为重点);面向社会招募有爱心、有耐心、具备相应能力的志愿者,优先联动教师、大学生、心理咨询师等专业群体参与。

(三)目标群体

1.帮扶对象:区域内6-16岁留守儿童,重点关注学习困难、情感敏感、家庭贫困的留守儿童,建立帮扶对象档案;2.志愿帮扶群体:18-55岁具备相应行动能力与帮扶意愿的社会志愿者,优先招募教师、大学生、心理咨询师、有育儿经验的爱心人士等具备专业技能的志愿者。

(四)核心活动内容

1.精准结对匹配:①需求摸排:通过学校、村委会走访调研,明确留守儿童的年龄、学习情况、兴趣爱好、情感需求、家庭状况等,建立详细档案;②志愿筛选:对报名志愿者进行资质审核、能力评估与背景筛查,了解其特长、时间、帮扶意愿;③精准匹配:根据“年龄适配、特长匹配、需求对应”原则,为每名留守儿童匹配1名志愿者,签订帮扶结对协议,明确双方权利与义务。2.核心帮扶服务:①情感陪伴:每月至少2次线上沟通(电话、视频),每季度1次线下见面,开展谈心交流、兴趣互动(读书、游戏、手工等),给予情感关怀;②学业辅导:针对留守儿童学习困难科目,提供线上或线下辅导,帮助梳理知识、解决学习问题,培养良好学习习惯;③成长引导:围绕品德养成、安全防护(防溺水、防欺凌、交通安全)、心理疏导等开展主题引导,助力留守儿童树立正确价值观;④物资帮扶:联动爱心企业,为家庭贫困的留守儿童捐赠学习用品、生活用品、衣物等物资,解决实际生活困难。3.配套赋能活动:①集中主题活动:每半年组织1次结对帮扶集中活动(如趣味运动会、读书分享会、科普体验课、城市参观等),丰富留守儿童课余生活;②志愿者赋能:定期开展志愿者培训(儿童心理知识、沟通技巧、帮扶方法),提升帮扶专业性;③成果展示:收集帮扶过程中的温情瞬间,通过线上线下渠道展示,扩大活动影响力,吸引更多人参与。

(五)活动特色策略

1.精准化匹配:基于留守儿童需求与志愿者特长双向匹配,提升帮扶针对性;2.长效化帮扶:建立长期结对关系,避免短期帮扶,保障帮扶效果可持续;3.专业化支撑:引入心理咨询师、专业教师等资源,为帮扶活动提供专业指导;4.全链条赋能:兼顾情感陪伴、学业辅导、成长引导,全方位助力留守儿童成长。

实施方式与方法

(一)实施模式

采用“政府主导+公益组织牵头+学校/村委会联动+志愿者参与+社会支持”模式,以留守儿童需求为核心,整合多方资源,通过“线上常态化沟通+线下集中帮扶”相结合的方式,实现“精准匹配-专业帮扶-动态跟踪-长效赋能”全链路闭环。

(二)具体实施方法

1.需求调研与资源整合:①联合学校、村委会开展留守儿童摸排,通过问卷、走访、座谈等方式收集需求,建立帮扶对象档案库;②对接当地政府部门、爱心企业、医疗机构、教育机构等,筹集帮扶物资、资金、专业服务等资源;③搭建志愿者招募平台,明确招募条件、帮扶要求、服务时长等。2.志愿者招募与培训:①多渠道招募:通过官方公众号、社群、学校公告、企业内部通知、线下海报等渠道发布招募信息;②筛选审核:对报名志愿者进行资质审核、背景筛查(避免有不良记录人员参与)、能力面试,确保帮

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