桥梁模型设计与承重测试——结构力学与材料科学_STEAM.docx

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桥梁模型设计与承重测试——结构力学与材料科学_STEAM

一、引言

1.1背景与STEAM教育的时代意义

在当代教育体系的深刻变革中,STEAM教育理念的兴起标志着科学、技术、工程、艺术与数学的深度融合已成为培养创新型人才的核心路径。这一教育范式不仅突破了传统学科壁垒,更通过实践导向的学习方式,有效弥合了理论知识与现实应用之间的鸿沟。尤其在全球基础设施建设需求激增的背景下,桥梁工程作为土木工程领域的经典课题,为STEAM教育提供了绝佳的实践载体。当前教育实践中普遍存在的痛点在于,学生往往陷入抽象概念的被动接受,缺乏将物理原理、材料特性与结构设计转化为具体解决

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