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答辩老师评语

篇1：毕业答辩老师评语

1.答辩中思路清楚，陈述流畅，问题回答精确?????。经投票表决，答辩委员会全都同意通过论文答辩，并建议授予***学士学位。

2.该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，古玩网站设计过程很规范，但实体和概念之间联系少，整个设计应当尽量符合计算机方面的要求。

3.该生陈述清晰，回答问题流利。虽论文立意比较好，有肯定的讨论价值，但构架和内容都比较浩大，需要较强的独立讨论力量，论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生预备工作充分，环节陈述完整，论文构思清楚，体现了较好的专业基础，时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对部分答辩问题回答不太清晰，图的表示方式不规范。

4.该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计，设计清爽美观，主要问题回答精确?????，基本概念清晰，望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。

5.该生专业素养比较好，对所提问题回答流利，正确率高，对实现过程中遇到的难题熟悉到位，时间把握得当，若能用比较新的运行环境进行实现相对好。

6.该生对数据库的设计细节讲解具体，讨论深化，论坛设计部分独立完成，有肯定的科研力量，答辩中思路清楚，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过仔细争论，全都同意通过该生成果为良好，但要求该生订正论文中尚存的某些错误。

7.在非常钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及论文的写作过程，条理清楚，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了肯定的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，盼望准时订正。

8.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，预备工作充分，对论文内容特别熟识，能简洁明白的陈述设计思想和过程，系统展现流畅，回答问题有理有据，基本概念清晰，论文有肯定创新。盼望连续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。

9.该生在规定时间内比较流利、清晰的阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题，态度虚心，体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来，连续完善使论文格式规范化。

10.结合数学学问用计算机技术来处理地质问题，对方法原理把握透彻，论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好，计算机基础素养好。答辩中主要问题回答精确?????、深化。论文中变换的指标若有对比会更好。

11.答辩过程中，该生能在规定时间内娴熟、扼要的陈述论文的主要内容，条理清楚，创新点明显，回答问题时反映灵敏，表达精确?????，系统演示娴熟，专业素养很高，经答辩委员会协商，全都同意其成果为优秀。

12.答辩的预备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇逆境能反复探讨讨论，找出更好的解决方法，专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改进。

13.论文陈述清楚明白，开门见山，直接入题。对老师的提问能流利作答，思路清楚，但对论文中的部分代码解释不楚，有少量语言错误，望今后的讨论中多创新。

14.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容，但答辩中回答问题不是很流畅，对设计的细节技术不太熟，回答问题不够切题。

15.从五部分对论文进行阐述，重点突出，答辩流畅、娴熟，学问把握基本到位，时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。

篇2：2022毕业答辩老师评语

指导老师看法优秀

答辩小组看法该生能在规定时间内娴熟、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映灵敏，思路清楚，表达精确?????。答辩小组经过充分争论，依据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。

答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中，态度端正，论证严谨，论文写作规范，论文写作水平较高，运用理论分析问题和解决问题的力量较强，答辩应对镇静，回答流利精确?????。故该同学的毕业论文达到了本专业培育目标要求，建议授予本科学士学位。

指导老师看法良好

答辩小组看法该生能在规定时间内比较流利、清楚地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分争论，依据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成果为“良好”。

指导老师看法中等

答辩小组看法该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分争论，依据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成果为中等。

答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题具有讨论价值，具有肯定的阅读参考资料的力量，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能较正确地回答问题。