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2026年西北工业大学管理学院智慧民航运维管理创新团队招聘备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

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2026年西北工业大学管理学院智慧民航运维管理创新团队招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、XX局拟就新组建某部门问题向市政府提出建议,应选用()。

A.请示函

B.请示

C.意见

D.情况报告

【答案】:C

【解析】此题为选择合适的公文文种。各文种特点如下:用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。此处XX局和市政府是上下级隶属关系,不适用。适用于向上级机关请求指示、批准,通常是针对具体事项请求上级批准,比如请求拨款、请求人事任免等。这里是就新组建某部门问题提出建议,并非单纯请求批准,不适用。适用于对重要问题提出见解和处理办法。XX局就新组建某部门问题向市政府提出建议,用意见文种合适,既表达了自己的见解,又可为市政府决策提供参考。适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。主要是陈述情况,不涉及提出建议,不适用。综上,答案应选意见。

2、牛顿曾言:“假如我能够比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。”这句话主要体现了()。

A.感性认识的重要性

B.理性认识的重要性

C.直接经验的重要性

D.间接经验的重要性

【答案】:D

【解析】题干中牛顿表示自己看得更远是因为站在巨人肩膀上,这意味着他借助了前人积累的知识和经验。间接经验是他人在实践中获得的认识,通过学习和借鉴他人的间接经验,能够拓宽自己的认知范围,站在更高的起点去探索和发现。而感性认识是对事物表面现象的认识;理性认识是对事物本质和规律的认识;直接经验是自己亲身实践获得的经验。题干重点强调借助前人经验,并非突出感性认识、理性认识或直接经验的重要性。所以这句话主要体现了间接经验的重要性。

3、长株潭三地地域相连、文化同源,历史底蕴深厚,各自优势突出且互补性强。通过推动包括资源、市场等经济要素的一体化,促进三市集群经济规模发展,必将提升以长沙为核心的长株潭城市群的核心竞争力与综合实力。这说明()。

A.任何事物都处在普遍联系之中

B.关键部分的功能对整体的功能起决定作用

C.事物之间的联系构成事物的发展

D.真理是主观与客观具体的历史的统一

【答案】:C

【解析】题干强调长株潭三地地域、文化等相互关联,通过经济要素一体化促进三市集群经济规模,进而提高长株潭城市群的核心竞争力和综合实力。这体现了事物之间的相互联系推动了事物的发展。事物是普遍联系的,但题干重点并非强调普遍联系本身,而是联系对事物发展的作用,所以不能单纯体现任何事物都处在普遍联系之中。关键部分在一定条件下对整体功能起决定作用,题干中未突出关键部分的作用。真理是主观与客观具体的历史的统一,题干内容与真理的定义无关。综上,该题体现的是事物之间的联系构成事物的发展。

4、实行政府绩效管理是创新行政管理方式的重要方面,有利于提高政府的公信力和执行力。下列关于政府绩效管理标准的说法错误的是()。

A.遵循“经济”指标,以尽可能低的成本维持保质保量的公共产品或服务

B.遵循“效率”指标,保证公共产品与服务生产效率及资源的配置效率

C.遵循“效能”指标,比较服务符合政策目标程度以及预期成果达成程度

D.遵循“公平”指标,确保接受公共产品与服务的团体或个人的均等待遇

【答案】:D

【解析】实行政府绩效管理的标准包括经济、效率、效能和公平。经济指标要求以尽可能低的成本维持保质保量的公共产品或服务;效率指标强调保证公共产品与服务生产效率及资源的配置效率;效能指标注重比较服务符合政策目标程度以及预期成果达成程度;公平指标要确保接受公共产品与服务的团体或个人能享受均等待遇。这些选项描述均正确,题目中并无错误选项,不存在符合题意的说法。

5、某市法院作为主办机关和该市公安局联合发文,下列说法不正确的是:

A.应使用该市法院的发文字号

B.应同时使用两个机关的发文字号

C.发文机关标志可以同时并用两个机关的名称

D.发文机关标志能单独使用该市法院的机关名称

【答案】:B

【解析】在联合发文时,发文字号使用主办机关的发文字号,所以应使用该市法院的发文字号,而不是同时使用两个机关的发文字号。发文机关标志可以并用联合发文机关名称,也可以单独使用主办机关名称,即发文机关标志可以同时并用两个机关的名称,也能单独使用该市法院的机关名称。因此说法不正确的是使用两个机关的发文字号。

6、教育事业单位所提供的公共服务主要是()。

A.为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才

B.提高全民族的思想道德水平

C.保障人民当家作主

D.揭示物质世界客观规律

【答案】:A

【解析】教育事业单位的主要职能是通过教育教学活动为社会培养人才。为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才是教育的核心任务,也是教育事业单位所提供公共服务的主要体现。提高全民族的思想道德水平是教育的重要目标之

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