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2025年学历类自考科学.技术.社会-学前教育心理学参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、皮亚杰的认知发展阶段中,2-4岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.社会互动阶段
2、维果茨基提出的最近发展区强调儿童在什么帮助下能达到潜在发展水平?
A.自我独立
B.成人或同伴指导
C.自然发展
D.家长强制
3、埃里克森心理社会发展理论中,学前期(3-5岁)儿童的主要发展任务是?
A.信任vs不信任
B.自主vs羞怯
C.勤奋vs自卑
D.青春期vs亲密
4、布鲁纳的发现学习理论强调哪种学习方式?
A.被动接受
B.主动探索
C.标准化训练
D.观察模仿
5、加德纳多元智能理论中,不属于八大智能的是?
A.音乐智能
B.自然探索
C.逻辑数学
D.身体动觉
6、行为主义教育中,强化物的使用原则是?
A.频繁奖励
B.按时奖励
C.惩罚为主
D.自然结果
7、人本主义心理学倡导的教育理念是?
A.规范行为
B.自我实现
C.标准化评价
D.机械训练
8、布朗芬布伦纳生态系统理论中,微观系统包括?
A.家庭
B.家庭+学校
C.家庭+同伴群体
D.家庭+社区
9、3-6岁儿童情绪调节的主要方法是?
A.共情引导
B.惩罚压制
C.说教教育
D.忽视回避
10、家园共育遵循的核心理念是?
A.以园为主
B.教育目标统一
C.家长权威优先
D.教学进度同步
11、皮亚杰的认知发展阶段中,2-7岁儿童属于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
12、维果茨基提出的“最近发展区”强调哪种教学方式?
A.完全独立完成任务
B.教师引导下的合作学习
C.自由探索活动
D.家长直接干预
13、艾森克人格理论中的“大五模型”包含以下哪项核心维度?
A.智力水平
B.神经质
C.社交能力
D.政治倾向
14、学前教育中早期阅读教育的核心目标是?
A.提高识字量
B.培养阅读兴趣与理解能力
C.强化书写技能
D.规范坐姿习惯
15、游戏在学前教育中的主要作用是?
A.替代课堂教学
B.促进社会性发展与认知发展
C.训练机械记忆
D.提高教师权威性
16、儿童情绪管理教育中,最有效的方法是?
A.奖惩制度
B.情绪识别与表达训练
C.约束行为
D.父母代偿行为
17、加德纳多元智能理论中,下列哪项属于语言智能?
A.运动协调能力
B.审美判断力
C.数学逻辑能力
D.语言表达与理解
18、家庭教养方式中,“权威型”的特点是?
A.高控制低回应
B.高回应高控制
C.低控制低回应
D.惩罚为主
19、儿童攻击性行为的主要原因是?
A.道德观念未形成
B.家庭教养方式不当
C.学校环境压力
D.生理发育异常
20、学前教育教师专业发展的重点是?
A.提高学历层次
B.提升观察评估与教学设计能力
C.扩大班级规模
D.强化行政事务
21、皮亚杰的认知发展阶段理论中,儿童通过同化与顺应构建认知结构的关键年龄阶段是?
A.感知运动阶段(0-2岁)
B.前运算阶段(2-7岁)
C.具体运算阶段(7-11岁)
D.形式运算阶段(11岁以上)
22、多媒体教学环境中,教师应如何平衡儿童注意力分配?
A.完全依赖动画演示
B.每15分钟切换教学内容形式
C.忽略儿童个体差异
D.仅使用纯文本教学
23、幼儿情绪识别能力发展的核心影响因素是?
A.词汇量积累
B.社会互动频率
C.视觉辨别能力
D.记忆力训练
24、《3-6岁儿童学习与发展指南》强调教师应如何处理冲突?
A.当作教学事故处理
B.引导儿童自主协商
C.直接批评教育
D.代为解决问题
25、蒙台梭利教具设计遵循的核心原则是?
A.按年龄分阶使用
B.强调集体活动
C.包含电子交互元素
D.融入传统文化符号
26、游戏化教学对幼儿学习的作用机制是?
A.仅提升兴趣
B.通过情境模拟促进认知迁移
C.替代正规课程
D.仅适用于大班
27、早期阅读培养的核心能力是?
A.书写技能
B.图像符号解码
C.动作协调
D.集体讨论
28、教师情绪劳动对幼儿发展的作用是?
A.无实际影响
B.提供安全依恋基础
C.加速语言发展
D.替代亲子互动
29、STEM教育在学前教育中的实施关键是?
A.纯科学知识传授
B.项目式问题解决
C.家长全程参与
D.考试评价导向
30、皮亚杰的认知发展阶段理论中,2-4岁儿童处于哪个阶段?
A.感官运动阶
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