人教版九年级下册历史精品教学课件 第四单元 第13课 罗斯福新政 (14).pptVIP

当堂练习1.如图，漫画将1929—1933年资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是（）波及范围广 B.持续时间长C.股票销售量大 D.美国成为世界头号强国A2.美国银行倒闭数目从1929年的659家逐年增加到1932年的3700多家，企业利润由过去的100亿美元锐减到10亿美元。以上数据变化的最主要原因是（）A．军事危机严重B．国家之间矛盾重重C．政治局势动荡D．经济危机蔓延当堂练习依据“银行倒闭数目”增加和“企业利润”锐减，可知与经济危机有关。故选D。D当堂练习3.1933年，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务……”下列举措，体现了罗斯福政府“直接募工”意图的是（）A．推行“以工代赈”B．整顿金融体系C．制定“公平竞争法规”D．调整农业政策A当堂练习4.纽约州州长富兰克林·罗斯福在1932年接受提名的演说中说：“我向你们保证，我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政。”“新政”的最大特点是（）A．提倡”文明开化”，向西方学习B．自上而下解放农奴C．以征收粮食税代替余粮收集制D．国家对经济的干预D课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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1.作业本作业：完成对应练习2.实践性作业：有人对《蒙娜丽莎》推崇备至，认为蒙娜丽莎很美，微笑很神秘，也有人认为蒙娜丽莎并不好看，表情古板。你怎么看这幅画？从历史的角度和审美的角度看，这幅画的价值主要体现在哪些方面？请查阅资料，谈谈你的理解。新课导入一战后，资本主义国家为了调整世界的统治秩序召开了哪些会议？有何积极影响？会议：在法国：在美国：巴黎和会华盛顿会议凡尔赛—华盛顿体系影响：暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,形成战后世界新格局。20世纪20年代主要资本主义国家经济“繁荣”一时。第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政学习目标123知道罗斯福新政的主要内容，了解罗斯福新政的特点。了解经济大危机爆发的原因、特点及其影响，从而认识罗斯福新政的背景。（重点）（重点）了解罗斯福新政的实质和影响，学会运用历史辩证法客观、全面地分析认识资本主义制度的本质。（难点）小组讨论：20世纪20年代的美国是怎样的情形?材料一：20世纪20年代，美国生产的小汽车占全世界总量的85%，平均5人就拥有一辆。1924年，美国的黄金占世界总量的1/2，1928年美国的经济总量超过整个欧洲。收音机、电冰箱、吸尘器等新产品开始进入大众家庭，汽车也不再是富人才能买得起的奢侈品。20世纪20年代，美国经济空前繁荣。小组讨论：20世纪20年代的美国是怎样的情形？材料二：1920—1929年，美国工人工资增长2%，而工厂生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。到1929年，美国国家财富的3/5由只占人口总数的2%的人拥有。——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》1920-1929年美国经济增长及财富分配数据贫富悬殊，工人消费能力不足小组讨论：20世纪20年代的美国是怎样的情形？材料三：每隔17秒有一辆汽车下线，两分钟大约为7辆，一天是1680辆，那么一年的产量会是多少呢？（一周5天8小时工作制，一年约52周。）约436800辆盲目扩大生产小组讨论：20世纪20年代的美国是怎样的情形？材料四：1929年的美国，大约60%的家具和75%的收音机都是用分期贷款购买的。90%的股票是投机性的，投资者只需支付10%至20%的现金购买股票，其余的均可借贷。1928年3月起，股票行市受到哄抬，股价不断上涨。1929年有些股票甚至是以50倍或更高的价格卖出。夏季的三个月中，美国通用汽车