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2025年儿保三基考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.小儿生长发育的规律不包括以下哪一项？

A.学前儿童生长发育由慢转快

B.个体差异明显

C.生长发育有一定的个体差异

D.生长发育有一定的程序性

答案：C

2.小儿体格生长的常用指标不包括以下哪一项？

A.身高

B.体重

C.头围

D.胸围

答案：D

3.小儿神经系统的发育特点不包括以下哪一项？

A.出生时已具备较完善的反射

B.大脑皮层功能尚未完善

C.神经髓鞘化过程持续至青春期

D.新生儿脑重约375克

答案：D

4.小儿消化系统的特点不包括以下哪一项？

A.消化酶系统发育不完善

B.胃肠容量小

C.消化吸收功能较强

D.易发生消化不良

答案：C

5.小儿呼吸系统的特点不包括以下哪一项？

A.呼吸道黏膜娇嫩，易感染

B.气管和支气管相对狭窄

C.呼吸频率较成人快

D.肺活量大

答案：D

6.小儿心脏的特点不包括以下哪一项？

A.心率较成人快

B.心输出量相对较大

C.心脏相对较大

D.心脏位置较高

答案：D

7.小儿泌尿系统的特点不包括以下哪一项？

A.肾单位较少

B.肾血流量相对较大

C.膀胱容量较小

D.易发生尿路感染

答案：A

8.小儿血液系统的特点不包括以下哪一项？

A.红细胞数和血红蛋白量较高

B.白细胞计数较高

C.血小板数较高

D.易发生贫血

答案：C

9.小儿免疫系统特点不包括以下哪一项？

A.免疫系统发育不完善

B.易发生感染

C.抗体产生较慢

D.免疫应答较强

答案：D

10.小儿心理发展的特点不包括以下哪一项？

A.感知觉发展迅速

B.注意力和记忆力较差

C.语言发展迅速

D.情绪和情感发展迅速

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.小儿生长发育的常用指标包括哪些？

A.身高

B.体重

C.头围

D.胸围

E.坐高

答案：A,B,C,D

2.小儿神经系统的发育特点包括哪些？

A.出生时已具备较完善的反射

B.大脑皮层功能尚未完善

C.神经髓鞘化过程持续至青春期

D.新生儿脑重约375克

E.婴儿期大脑发育迅速

答案：A,B,C,E

3.小儿消化系统的特点包括哪些？

A.消化酶系统发育不完善

B.胃肠容量小

C.消化吸收功能较强

D.易发生消化不良

E.胃排空时间较长

答案：A,B,D,E

4.小儿呼吸系统的特点包括哪些？

A.呼吸道黏膜娇嫩，易感染

B.气管和支气管相对狭窄

C.呼吸频率较成人快

D.肺活量大

E.易发生呼吸道感染

答案：A,B,C,E

5.小儿心脏的特点包括哪些？

A.心率较成人快

B.心输出量相对较大

C.心脏相对较大

D.心脏位置较高

E.易发生心律失常

答案：A,B,C,E

6.小儿泌尿系统的特点包括哪些？

A.肾单位较少

B.肾血流量相对较大

C.膀胱容量较小

D.易发生尿路感染

E.尿比重较高

答案：B,C,D,E

7.小儿血液系统的特点包括哪些？

A.红细胞数和血红蛋白量较高

B.白细胞计数较高

C.血小板数较高

D.易发生贫血

E.血液粘稠度较高

答案：A,B,D,E

8.小儿免疫系统特点包括哪些？

A.免疫系统发育不完善

B.易发生感染

C.抗体产生较慢

D.免疫应答较强

E.易发生过敏反应

答案：A,B,C,E

9.小儿心理发展的特点包括哪些？

A.感知觉发展迅速

B.注意力和记忆力较差

C.语言发展迅速

D.情绪和情感发展迅速

E.社会性发展迅速

答案：A,C,D,E

10.小儿常见疾病包括哪些？

A.呼吸道感染

B.消化不良

C.贫血

D.尿路感染

E.生长发育迟缓

答案：A,B,C,D,E

三、判断题（每题2分，共20分）

1.小儿生长发育由慢转快的主要阶段是学龄期。

答案：错误

2.小儿神经系统的发育特点之一是出生时已具备较完善的反射。

答案：正确

3.小儿消化系统的特点之一是胃肠容量小。

答案：正确

4.小儿呼吸系统的特点之一是呼吸道黏膜娇嫩，易感染。

答案：正确

5.小儿心脏的特点之一是心脏位置较高。

答案：错误

6.小儿泌尿系统的特点之一是肾单位较少。

答案：错误

7.小儿血液系统的特点之一是红细胞数和血红蛋白量较高。

答案：正确

8.小儿免疫系统的特点之一是免疫系统发育不完善。

答案：正确

9.小儿心理发展的特点之一是注意力和记忆力较差。

答案：错误

10.小儿常见疾病之一是生长发育迟缓。

答案：正确

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述小儿生长发育的规律。

答：小儿生长发育有一定的程序性，由量变到质变的复杂过程；生长发育有一定的个体差异；生长发育受遗传和环境因素影响；生长发育有一定的个体差异；生长发育有一定的程序性。

2.简述小