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AI辅助外语课程思政教学系统的设计与实施

需求分析

当前高等教育正处于深化教育教学改革的关键阶段，尤其是在“立德树人”根本任务的引领下，课程思政建设已成为高校人才培养体系中的核心环节。外语类课程因其学科特性，在跨文化交流中承载着意识形态传播、价值引导和文化认同塑造的重要功能。然而，传统外语教学长期存在“重语言轻思想”“重技能轻育人”的倾向，导致思想政治教育在语言课堂中呈现碎片化、表层化甚至边缘化的现象。

近年来，随着人工智能技术的迅猛发展，教育智能化转型不断提速，AI在个性化学习推荐、智能测评反馈、学习行为分析等方面展现出显著优势。将人工智能技术引入外语课程思