2026年湖北文旅集团市场化选聘部分中层管理人员的备考题库完整答案详解.docxVIP

2026年湖北文旅集团市场化选聘部分中层管理人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列语句中体现了意识能动的反作用的是（）。

A.本来无一物，何处惹尘埃

B.有信路路畅通，无信步步难行

C.当局者迷，旁观者清

D.日有所思，夜有所梦

【答案】：B

【解析】意识能动的反作用是指意识能够能动地指导人们改造世界，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。“有信路路畅通，无信步步难行”强调了诚信这种意识对人们社会交往和生活的重要影响。诚信是一种正确的意识，秉持诚信能使人在社会交往等活动中更加顺利，这体现了意识对改造客观世界具有指导作用，即意识能动的反作用。“本来无一物，何处惹尘埃”是主观唯心主义观点，强调心的纯净，没有体现意识对客观世界的反作用。“当局者迷，旁观者清”体现的是认识受主体地位、知识构成等多种因素的影响，并非意识的反作用。“日有所思，夜有所梦”体现的是物质决定意识，意识是对客观存在的反映，而不是意识的反作用。综上，体现意识能动的反作用的语句是“有信路路畅通，无信步步难行”。

2、根据《民法总则》规定，无民事行为能力人为（）。

A.10周岁以下的未成年人及不能完全辨认行为的精神病人

B.10周岁以上的未成年人及不能完全辨认自己行为的精神病人

C.8周岁及以下的未成年人及不能辨认自己行为的成年人

D.6周岁及以下的未成年人及不能辨认自己行为的成年人

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国民法总则》（自2021年1月1日起《中华人民共和国民法典》施行，《民法总则》同时废止）规定，不满八周岁的未成年人以及不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人。不满八周岁也就是8周岁及以下，表述时应涵盖等于8周岁的情况。所以无民事行为能力人为8周岁及以下的未成年人及不能辨认自己行为的成年人。而10周岁以下包含了8-10周岁有部分民事行为能力的未成年人，10周岁以上未成年人大部分是限制民事行为能力人，6周岁及以下表述范围不准确。因此正确答案为符合《民法总则》规定的“8周岁及以下的未成年人及不能辨认自己行为的成年人”。

3、根据《民法典》规定，自然人以户籍登记或者其他有效身份登记记载的居所为住所，经常居所与住所不一致的，（）视为住所。

A.身份证居所

B.临时居所

C.经常居所

D.户籍地

【答案】：C

【解析】《民法典》规定自然人以户籍登记或者其他有效身份登记记载的居所为住所，当经常居所与住所不一致时，经常居所视为住所。选项中身份证居所说法不准确，并非法定概念；临时居所不具备成为住所的法定条件；户籍地就是登记的住所，但本题强调不一致时的情况所以不能选。所以当经常居所和住所不同时，应将经常居所视为住所。

4、根据晋代张华的《博物志》记载，“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火”，这描写的物理原理是（）。

A.镜面反射作用

B.光的衍射作用

C.凸透镜对光的作用

D.凹透镜对光的作用

【答案】：C

【解析】该题考查物理原理的应用。题干描述的是将冰削成圆形，对着太阳，在其影子处用艾草承接能得到火，这主要利用的是光学原理。镜面反射是指若反射面比较光滑，当平行入射的光线射到这个反射面时，仍会平行地向一个方向反射出来。而题干描述并非这种反射情况，所以该现象不是镜面反射作用。光的衍射是指光在传播过程中，遇到障碍物或小孔时，光将偏离直线传播的路径而绕到障碍物后面传播的现象。题干中并没有体现光的这种绕射情况，所以不是光的衍射作用。凸透镜是中间厚、边缘薄的透镜，对光线有会聚作用。把冰削成圆形，就相当于一个凸透镜，当太阳光通过这个“凸透镜”时，光线会会聚于一点，这一点的温度会升高，当达到艾草的着火点时，艾草就会燃烧起来，所以该现象利用了凸透镜对光的作用。凹透镜是中间薄、边缘厚的透镜，对光线有发散作用，不能使光线会聚得到火，所以该现象不是凹透镜对光的作用。综上，正确答案是凸透镜对光的作用。

5、“前事不忘，后事之师”出自《战国策·赵策一》，其中体现了下列哪项哲理？（）

A.要用发展的观点看待问题

B.任何事物都处在因果联系之中

C.矛盾双方互相依存，在一定条件下相互转化

D.以上均错

【答案】：B

【解析】“前事不忘，后事之师”意思是记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴，强调以前的事情和后来事情之间存在关联。因果联系是指客观事物发展过程中原因与结果之间的联系，即任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的，体现了任何事物都处在因果联系之中。发展的观点是指事物是变化发展的，要求我们用发展的眼光看问题，与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长，“前事不忘，后事之师”未体现用发展观点看待问题。矛盾双方互相依存，在一定条件下相互转化是指矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方